{"id":7913,"date":"2023-12-21T18:20:21","date_gmt":"2023-12-21T18:20:21","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/?post_type=cursos_alv&#038;p=7913"},"modified":"2025-03-22T22:08:21","modified_gmt":"2025-03-22T22:08:21","slug":"educacao-digital-e-em-rede","status":"publish","type":"cursos_alv","link":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/cursos_alv\/educacao-digital-e-em-rede\/","title":{"rendered":"(Portugu\u00eas) Educa\u00e7\u00e3o Digital e em Rede"},"content":{"rendered":"<p class=\"qtranxs-available-languages-message qtranxs-available-languages-message-en\">Sorry, this entry is only available in <a href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/7913\" class=\"qtranxs-available-language-link qtranxs-available-language-link-pt\" title=\"Portugu\u00eas\">Portugu\u00eas<\/a>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sorry, this entry is only available in Portugu\u00eas.<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":7910,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","meta":{"publicado":"Publicado","dataInicioCandid":"2023-12-20","dataFimCandid":"2024-02-18","dataInicio":"2024-03-05","dataFim":"2024-07-16","duracao":"(Portugu\u00eas) 600h (18 semanas)","ects":"(Portugu\u00eas) 24 ECTS","custo":"(Portugu\u00eas) 1200\u20ac (acrescido taxa candidatura 45\u20ac)a*","formCandidatura":"(Portugu\u00eas) FORMUL\u00c1RIO DE CANDIDATURA (Clique aqui!)","urlFormCandidatura":"https:\/\/candidaturas.uab.pt\/cssnet\/page","formador1":"","formador2":"","urlFormador1":"","urlFormador2":"","coordenador1":"Jos\u00e9 Ant\u00f3nio Moreira","coordenador2":"","urlCoord1":"https:\/\/paginapessoal.uab.pt\/jmoreira","urlCoord2":"","viceCoord1":"","viceCoord2":"","urlViceCoord1":"","urlViceCoord2":"","enquadramento":"(Portugu\u00eas) A evolu\u00e7\u00e3o das tecnologias e das redes de comunica\u00e7\u00e3o propiciaram o surgimento de uma sociedade reticular marcada por mudan\u00e7as acentuadas na economia e no mercado de trabalho, impulsionando o nascimento de novos paradigmas, modelos, processos de comunica\u00e7\u00e3o educacional e novos cen\u00e1rios de ensino e de aprendizagem. A ado\u00e7\u00e3o de ambientes online no campo da educa\u00e7\u00e3o e da forma\u00e7\u00e3o tem dado provas do seu potencial, e por isso n\u00e3o \u00e9 uma utopia considerar a Educa\u00e7\u00e3o Digital, como uma oportunidade de inova\u00e7\u00e3o, de integra\u00e7\u00e3o, inclus\u00e3o, flexibiliza\u00e7\u00e3o, abertura, personaliza\u00e7\u00e3o de percursos de aprendizagem.\n\nNesta \u201cnova\u201d realidade da Educa\u00e7\u00e3o Digital, as salas de aula conectam-se a redes de conhecimento em permanente atualiza\u00e7\u00e3o, sendo que a hierarquia cl\u00e1ssica da rela\u00e7\u00e3o entre professor e estudante transforma-se num ecossistema de conhecimento cada vez mais complexo.\n\n\u00c9 no quadro dessas necessidades ao n\u00edvel da doc\u00eancia digital que a Universidade Aberta desenvolveu esta especializa\u00e7\u00e3o que procura dotar os estudantes de conhecimentos em contextos de pr\u00e1ticas de educa\u00e7\u00e3o digital, da capacidade de definir modelos educativos para ambientes virtuais e enriquecidos com tecnologias digitais e na capacidade de construir recursos de aprendizagem digitais.\n\nPara informa\u00e7\u00f5es detalhadas sobre esta forma\u00e7\u00e3o, leia atentamente o Guia de Curso","destinatarios":"(Portugu\u00eas) O Curso destina-se prioritariamente a todas as pessoas que t\u00eam por objetivo aprofundar  o seu conhecimento sobre aspetos relacionados com os processos educativos e  formativos digitais e em rede.\r\n\r\nConsideram-se como destinat\u00e1rios privilegiados os seguintes p\u00fablicos:\r\n\r\n1) Docentes do Ensino B\u00e1sico e Secund\u00e1rio que queiram desenhar ambientes de  aprendizagem digitais e virtuais.\r\n\r\n2) Docentes do ensino superior que queiram desenhar programas conferentes de  grau em EaD e unidades curriculares em ambientes digitais e virtuais.\r\n\r\n3) Empreendedores na \u00e1rea do lifelong learning.\r\n\r\n4) Learning architects e instructional designers.","saidasProf":"(Portugu\u00eas) Esta P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o contabiliza para efeitos de progress\u00e3o da carreira, nos termos do art. 73.\u00ba do Estatuto Carreira Docente RAA","condFreq":"(Portugu\u00eas) Este curso rege-se pelo Regulamento da oferta educativa da Universidade Aberta.\r\n\r\nPodem candidatar-se a este curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o:\r\na) as\/os titulares do grau de licenciado ou equivalente legal;\r\n\r\nb) as\/os titulares de um grau acad\u00e9mico superior, obtido no estrangeiro, que tenha  sido conferido na sequ\u00eancia de um 1.\u00ba ciclo de estudos, organizado de acordo  com os princ\u00edpios do Processo de Bolonha, por um Estado aderente a este Processo;\r\n\r\nc) as\/os titulares de um grau acad\u00e9mico superior obtido no estrangeiro que seja  reconhecido, pelo Conselho Cient\u00edfico da UAb, como satisfazendo os objetivos  do grau de licenciado;\r\n\r\nd) as\/os detentoras\/es de um curr\u00edculo escolar, cient\u00edfico ou profissional, que seja  reconhecido pelo Conselho Cient\u00edfico da Universidade Aberta como satisfazendo  os objetivos.\r\n\r\nTratando-se de um curso online na modalidade de e-Learning, a sua frequ\u00eancia exige  que as\/os candidatas\/os tenham acesso a computador com liga\u00e7\u00e3o \u00e0 Internet e possuam conhecimentos de inform\u00e1tica, na \u00f3tica do utilizador, incluindo de navega\u00e7\u00e3o na Internet. \r\n\r\n\u00c9 aconselh\u00e1vel a compet\u00eancia de leitura e compreens\u00e3o de textos em l\u00edngua inglesa.","objetivos":"(Portugu\u00eas) Veja o Guia de Curso","competencias":"(Portugu\u00eas) Veja o Guia de Curso","bibliografia":"","metodologia":"Na P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Digital e em Rede \u00e9 adotado o Modelo Pedag\u00f3gico  Virtual da Universidade Aberta, para o 2.\u00ba ciclo de estudos superiores. Neste modelo os  estudantes e os professores interagem e aprendem em rede, assumindo o professor a cria\u00e7\u00e3o dos cen\u00e1rios e processos de ensino aprendizagem. Esta abordagem promove a  interatividade entre os atores humanos envolvidos, potenciando a motiva\u00e7\u00e3o do  estudante para a concretiza\u00e7\u00e3o dos seus objetivos.\r\n\r\nMais informa\u00e7\u00f5es, veja o Guia de Curso.","conteudo":"(Portugu\u00eas) O Curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Digital e em Rede encontra-se estruturado  em seis unidades curriculares que decorrem durante 18 semanas com um trabalho total  de 600 horas (24 ECTS). \u00b4\r\n\r\nM\u00d3DULO: AMBIENTA\u00c7\u00c3O AO CONTEXTO DO E-LEARNING | 1 SEMANA\r\n\r\n-Sociedade e Educa\u00e7\u00e3o Digital e em Rede (4 ECTs)\r\n\r\n- Ecologias e Ambientes Virtuais de Aprendizagem (4 ECTs)\r\n\r\n- Processos de Ensino e Aprendizagem Digital (4 ECTs)\r\n\r\n- Tecnologias de Imagem, \u00c1udio e V\u00eddeo (4 ECTs)\r\n\r\n- Avalia\u00e7\u00e3o Digital (4 ECTs)\r\n\r\n- Projeto de Forma\u00e7\u00e3o em Contexto Digital (4 ECTs)","avaliacao":"(Portugu\u00eas) A avalia\u00e7\u00e3o implica a coexist\u00eancia de duas componentes:\r\n\r\n\u2022 Avalia\u00e7\u00e3o cont\u00ednua (60%), a qual incide sobre as v\u00e1rias atividades desenvolvidas  ao longo dos primeiros cinco m\u00f3dulos;\r\n\u2022 Avalia\u00e7\u00e3o final (40%), a qual consiste na realiza\u00e7\u00e3o de um projeto final a elaborar  no m\u00f3dulo Projeto de Forma\u00e7\u00e3o em Contexto Digital\r\n\r\nCada uma destas componentes ter\u00e1 a classifica\u00e7\u00e3o expressa, numa escala quantitativa,  de 0 a 20 valores.\r\nA conclus\u00e3o do curso requer a aprova\u00e7\u00e3o em todos os m\u00f3dulos com uma classifica\u00e7\u00e3o igual ou superior a 10 valores, sendo reconhecida com a atribui\u00e7\u00e3o de um Diploma de Estudos P\u00f3s-Graduados em Educa\u00e7\u00e3o Digital e em Rede.","cd_curso":"","footnotes":""},"tags":[],"programasALV":[26],"class_list":["post-7913","cursos_alv","type-cursos_alv","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","programasALV-pos-graduacoes","post-thumb"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/7913","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/cursos_alv"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/7913\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9754,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/7913\/revisions\/9754"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7910"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7913"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7913"},{"taxonomy":"programasALV","embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/programasALV?post=7913"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}