{"id":9364,"date":"2025-01-23T13:03:57","date_gmt":"2025-01-23T13:03:57","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/?post_type=cursos_alv&p=9364"},"modified":"2025-05-06T14:36:23","modified_gmt":"2025-05-06T14:36:23","slug":"educacao-para-o-desenvolvimento-sustentavel-e-igualdade-entre-mulheres-e-homens-globalizacao-e-desigualdades","status":"publish","type":"cursos_alv","link":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/cursos_alv\/educacao-para-o-desenvolvimento-sustentavel-e-igualdade-entre-mulheres-e-homens-globalizacao-e-desigualdades\/","title":{"rendered":"(Portugu\u00eas) Educa\u00e7\u00e3o para o Desenvolvimento Sustent\u00e1vel e Igualdade entre Mulheres e Homens: globaliza\u00e7\u00e3o e desigualdades"},"content":{"rendered":"

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O curso realiza-se com a colabora\u00e7\u00e3o da Plataforma Portuguesa\npara os Direitos das Mulheres e inscreve-se no Plano de A\u00e7\u00e3o para a Igualdade entre\nMulheres e Homens 2023-2026, coordenado pela Comiss\u00e3o para a Cidadania e a\nIgualdade de G\u00e9nero.","destinatarios":"(Portugu\u00eas) Maiores de 23 anos, com grau acad\u00e9mico de licenciatura em qualquer \u00e1rea cient\u00edfica, com prioridade para profissionais de educa\u00e7\u00e3o (docentes de todos os ciclos da escolaridade obrigat\u00f3ria).","saidasProf":"","condFreq":"(Portugu\u00eas) \u2022 Licenciatura em qualquer \u00e1rea cient\u00edfica\r\n\u2022 Resid\u00eancia em Portugal, durante a frequ\u00eancia da forma\u00e7\u00e3o\r\n\r\nCRIT\u00c9RIOS DE SELE\u00c7\u00c3O:\r\n1\u00ba Ter submetido candidatura completa;\r\n2\u00ba Estar identificado para a frequ\u00eancia desta a\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o pelos parceiros da Universidade Aberta, nomeadamente a Plataforma Portuguesa para os Direitos das Mulheres e a Comiss\u00e3o para a Igualdade de G\u00e9nero;\r\n3\u00ba Ordem cronol\u00f3gica do registo da candidatura.","objetivos":"(Portugu\u00eas) Conhecer os dados relativos \u00e0s desigualdades materiais entre homens e\r\nmulheres.\r\n\r\nConhecer os indicadores do uso do tempo por mulheres e por homens.\r\n\r\nIdentificar os principais fatores que sustentam a desigualdade econ\u00f3mica e\r\npol\u00edtica entre homens e mulheres.\r\n\r\nCompreender a transversalidade das desigualdades entre homens e mulheres\r\nem todos os problemas do desenvolvimento e das desigualdades a n\u00edvel local e\r\nmundial, num contexto de interdepend\u00eancia e globaliza\u00e7\u00e3o.\r\n\r\nContextualizar a ordem de g\u00e9nero nas suas m\u00faltiplas dimens\u00f5es na ordem social\r\nglobal.\r\n\r\nContextualizar as estruturas sociais de g\u00e9nero nas suas m\u00faltiplas dimens\u00f5es na\r\nordem social global.\r\n\r\nRelacionar os pap\u00e9is sociais de g\u00e9nero e as assimetrias nas rela\u00e7\u00f5es de poder\r\nentre mulheres e homens.\r\n\r\nExplicar como o modelo dominante de desenvolvimento e a ordem social marcada\r\npelas assimetrias de g\u00e9nero convergem na (re)produ\u00e7\u00e3o das desigualdades\r\necon\u00f3micas e sociais.\r\n\r\nExplicar o fen\u00f3meno da feminiza\u00e7\u00e3o da pobreza em todo o mundo\r\n\r\nConhecer as preocupa\u00e7\u00f5es da ONU relativamente \u00e0 igualdade entre homens e\r\nmulheres na avalia\u00e7\u00e3o do desenvolvimento humano.\r\n\r\nUtilizar materiais cient\u00edfico-pedag\u00f3gicos de apoio \u00e0 pr\u00e1tica docente sobre\r\no entrosamento da igualdade entre mulheres e homens e a educa\u00e7\u00e3o para o\r\ndesenvolvimento.","competencias":"(Portugu\u00eas) Saber analisar criticamente os dados relativos \u00e0s condi\u00e7\u00f5es materiais de vida de\r\nhomens e de mulheres.\r\n\r\nSaber aplicar o conceito de pap\u00e9is sociais de g\u00e9nero na compreens\u00e3o dos\r\nmodelos de sociedade dominante e nas rela\u00e7\u00f5es de desigualdade entre mulheres\r\ne homens.\r\n\r\nPotenciar o cariz transformativo da educa\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento e da\r\neduca\u00e7\u00e3o para a igualdade entre homens e mulheres nas pr\u00e1ticas e intera\u00e7\u00f5es\r\npedag\u00f3gicas.\r\n\r\nSaber integrar no curr\u00edculo e na educa\u00e7\u00e3o para a cidadania global, de forma\r\nsistem\u00e1tica e continuada, a perspetiva da igualdade de g\u00e9nero e o conhecimento\r\nsobre as condi\u00e7\u00f5es de vida mulheres e homens e sobre as rela\u00e7\u00f5es sociais entre\r\numas e outros.\r\n\r\nSaber aplicar na sua pr\u00e1tica profissional, de forma adequada, contextualizada,\r\nintegrada e integradora, propostas pedag\u00f3gicas que cruzem a igualdade entre\r\nmulheres e homens, a cidadania global e o desenvolvimento sustent\u00e1vel.","bibliografia":"","metodologia":"As atividades de ensino-aprendizagem s\u00e3o realizadas em regime de ensino a dist\u00e2ncia,\r\nem ambiente completamente virtual com recurso a uma plataforma de e-learning. O\r\ncurso \u00e9 antecedido por um m\u00f3dulo inicial de Ambienta\u00e7\u00e3o Online com a dura\u00e7\u00e3o de uma\r\nsemana, com o objetivo de permitir que as\/os estudantes se familiarizem com o ambiente de trabalho da PlataformAbERTA da Universidade Aberta e adquiram compet\u00eancias\r\nfundamentais de comunica\u00e7\u00e3o online e compet\u00eancias sociais necess\u00e1rias \u00e0 constru\u00e7\u00e3o\r\nde uma comunidade de aprendizagem virtual.","conteudo":"(Portugu\u00eas) M\u00f3dulo 1 - As desigualdade materiais entre mulheres e homens no mundo, na Europa e em Portugal: alguns indicadores\r\n\r\nM\u00f3dulo 2 - Cidadania e igualdade entre mulheres e homens, no mundo, na Europa e em Portugal: alguns indicadores\r\n\r\nM\u00f3dulo 3 - Converg\u00eancias entre as estruturas sociais de g\u00e9nero e o modelo dominante de desenvolvimento: as rela\u00e7\u00f5es de poder \r\n\r\nM\u00f3dulo 4 - Trabalho pr\u00e1tico em torno da rela\u00e7\u00e3o entre pobreza, perten\u00e7a sexual e estruturas sociais de g\u00e9nero","avaliacao":"(Portugu\u00eas) Ver Guia do Curso.","cd_curso":"9077","footnotes":""},"tags":[],"programasALV":[48],"class_list":["post-9364","cursos_alv","type-cursos_alv","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","programasALV-microcredenciais","post-thumb"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/9364","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/cursos_alv"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/233"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/9364\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9515,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/9364\/revisions\/9515"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9365"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9364"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9364"},{"taxonomy":"programasALV","embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/programasALV?post=9364"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}