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ENQUADRAMENTO aqui CANDIDATURA: FORMUL\u00c1RIO DE CANDIDATURA<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":587,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","meta":{"publicado":"Publicado","dataInicioCandid":"2025-11-20","dataFimCandid":"2026-01-14","dataInicio":"2026-02-10","dataFim":"","duracao":"9 semanas","ects":"","custo":"60\u20ac","formCandidatura":"FORMUL\u00c1RIO DE CANDIDATURA (Clique aqui!)","urlFormCandidatura":"https:\/\/candidaturas.uab.pt\/cssnet\/page","formador1":"Paula Nicolau","formador2":"","urlFormador1":"https:\/\/paginapessoal.uab.pt\/pnicolau","urlFormador2":"","coordenador1":"","coordenador2":"","urlCoord1":"","urlCoord2":"","viceCoord1":"","viceCoord2":"","urlViceCoord1":"","urlViceCoord2":"","enquadramento":"Neste curso abordam-se conceitos fundamentais de Biologia e Geologia. Os diversos temas s\u00e3o lecionados com o objetivo de permitir o desenvolvimento de compet\u00eancias cient\u00edficas transversais a v\u00e1rios dom\u00ednios, as quais se que se organizam em dois n\u00edveis:\n\nN\u00edvel I \u2013 observa\u00e7\u00e3o, classifica\u00e7\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o, medi\u00e7\u00e3o\/quantifica\u00e7\u00e3o, previs\u00e3o e infer\u00eancia.\n\nN\u00edvel II \u2013 identifica\u00e7\u00e3o de vari\u00e1veis, constru\u00e7\u00e3o de tabelas, constru\u00e7\u00e3o de gr\u00e1ficos, descri\u00e7\u00e3o de rela\u00e7\u00f5es entre vari\u00e1veis, obten\u00e7\u00e3o e processamento de dados, defini\u00e7\u00e3o de vari\u00e1veis operacionais, experimenta\u00e7\u00e3o.","destinatarios":"Candidatos ao exame de Acesso e Maiores de 23.","saidasProf":"","condFreq":"\u00c9 essencial que o formando possua uma conta de correio eletr\u00f3nico ativa, disponha de acesso regular \u00e0 internet e tenha conhecimentos inform\u00e1ticos b\u00e1sicos na \u00f3tica do utilizador. ","objetivos":"","competencias":"Ao completar com \u00eaxito esta forma\u00e7\u00e3o o estudante dever\u00e1 ficar habilitado a:\r\n\r\n- Compreender os diferentes tipos de observa\u00e7\u00e3o que se podem realizar sobre o ambiente;\r\n\r\n- Conceber grelhas classificativas e identificar os crit\u00e9rios relevantes em grelhas espec\u00edficas;\r\n\r\n- Expor de modo escrito e detalhado entidades ou processos naturais;\r\n\r\n- Converter sistemas de medida;\r\n\r\n- Desenvolver previs\u00f5es e elaborar infer\u00eancias a partir de conjuntos de dados;\r\n\r\n- Analisar protocolos de investiga\u00e7\u00e3o e discutir quais as vari\u00e1veis a selecionar no contexto de um estudo;\r\n\r\n- Construir e interpretar tabelas e gr\u00e1ficos;\r\n\r\n- Analisar os problemas que se colocam nos processos de obten\u00e7\u00e3o e processamento de dados;\r\n\r\n- Definir vari\u00e1veis operacionais.","bibliografia":"Materiais a disponibilizar na plataforma de elearning.","metodologia":"O curso \u00e9 precedido de um per\u00edodo de ambienta\u00e7\u00e3o \u00e0 Plataforma Moodle da UAb com a execu\u00e7\u00e3o de tarefas formativas.\r\n\r\nTodas as atividades de ensino e aprendizagem relativas a esta forma\u00e7\u00e3o ALV ser\u00e3o realizadas em regime de e-learning, em ambiente de classe virtual, com recurso \u00e0 plataforma de \r\ne-learning Moodle, valorizando-se as formas de comunica\u00e7\u00e3o ass\u00edncronas.","conteudo":"Tect\u00f3nica de placas: sismos, vulcanismo;\r\n\r\nRochas: Testemunhos da hist\u00f3ria da Terra e da Vida;\r\n \r\nHist\u00f3ria da classifica\u00e7\u00e3o biol\u00f3gica;\r\n\r\nN\u00edveis de organiza\u00e7\u00e3o biol\u00f3gica e seu estudo.","avaliacao":"O objetivo deste curso \u00e9 preparar os alunos para o exame de acesso. 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