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<\/a><\/p>\n\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014-<\/p>\n
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Matricula e Acesso ao Curso O resultado da sua candidatura (aceite\/n\u00e3o aceite) ser-lhe-\u00e1 comunicado para o seu email. No caso de ser aceite a sua matr\u00edcula ser\u00e1 realizada automaticamente n\u00e3o tendo de se preocupar com essa quest\u00e3o administrativa. At\u00e9 ao in\u00edcio do Curso, receber\u00e1 no seu e-mail instru\u00e7\u00f5es de como proceder nos pr\u00f3ximos… Ler +<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":201,"featured_media":5331,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","meta":{"publicado":"Publicado","dataInicioCandid":"2025-01-06","dataFimCandid":"2025-03-31","dataInicio":"2025-04-22","dataFim":"","duracao":"26 horas","ects":"1 ECTS","custo":"100\u20ac","formCandidatura":"FORMUL\u00c1RIO DE CANDIDATURA (Clique aqui!)","urlFormCandidatura":"https:\/\/candidaturas.uab.pt\/cssnet\/page","formador1":"Ana Paula Afonso","formador2":"","urlFormador1":"","urlFormador2":"","coordenador1":"Lina Morgado","coordenador2":"","urlCoord1":"https:\/\/paginapessoal.uab.pt\/lmorgado","urlCoord2":"","viceCoord1":"","viceCoord2":"","urlViceCoord1":"","urlViceCoord2":"","enquadramento":"A recente situa\u00e7\u00e3o pand\u00e9mica colocou as fam\u00edlias portuguesas perante o facto da exist\u00eancia do Ensino a Dist\u00e2ncia e de outras f\u00f3rmulas adotadas para manter as atividades de ensino e aprendizagem (ensino remoto de emerg\u00eancia, ensino mediado pela TV, apoio online, etc.).\nA a\u00e7\u00e3o tem como objetivo informar os agentes educativos (professores, educadores, psic\u00f3logos, t\u00e9cnicos de educa\u00e7\u00e3o, auxiliares da a\u00e7\u00e3o educativa, etc.) sobre a tem\u00e1tica do ensino a dist\u00e2ncia, atrav\u00e9s da disponibiliza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o e conte\u00fados cred\u00edveis, e contribuir para a clarifica\u00e7\u00e3o dos conceitos de Ensino a Dist\u00e2ncia e Ensino Remoto, para o conhecimento das boas pr\u00e1ticas para aprender a dist\u00e2ncia, e para a capacidade de identificar as vari\u00e1veis cr\u00edticas para um ensino para crian\u00e7as no formato EAD, fornecendo, ao mesmo tempo, um conjunto de ferramentas para a gest\u00e3o da aprendizagem a dist\u00e2ncia.","destinatarios":"\u00c1REA DE FORMA\u00c7\u00c3O \u2013 Forma\u00e7\u00e3o educacional geral e das organiza\u00e7\u00f5es educativas\r\n\r\nRegisto de acredita\u00e7\u00e3o CCPFC\/ACC-114617\/22\r\n\r\n- Para efeitos previstos no n.\u00ba 1 do artigo 8\u00ba do Regime Jur\u00eddico da Forma\u00e7\u00e3o Cont\u00ednua de Professores, a presente a\u00e7\u00e3o releva para efeitos de progress\u00e3o curricular de Professores dos Ensinos B\u00e1sico e Secund\u00e1rio\r\nPara fins do artigo 9\u00ba, n\u00e3o releva para progress\u00e3o em carreira na \u00e1rea cientifico-did\u00e1tica.","saidasProf":"","condFreq":"","objetivos":"O curso tem como meta sensibilizar para a problem\u00e1tica do Ensino a Dist\u00e2ncia para crian\u00e7as, bem como de outros formatos, atrav\u00e9s de uma experi\u00eancia de forma\u00e7\u00e3o te\u00f3rico-pr\u00e1tica que permita aos formandos desenvolver compet\u00eancias nesta \u00e1rea, com base em informa\u00e7\u00e3o cred\u00edvel, fundamentada na investiga\u00e7\u00e3o e na experi\u00eancia consolidada neste dom\u00ednio.\r\n\r\nObjetivos:\r\n\u2013 Compreender o conceito de Ensino a Dist\u00e2ncia e as diferen\u00e7as em rela\u00e7\u00e3o ao Ensino Remoto e a outras abordagens.\r\n\u2013 Analisar boas e m\u00e1s pr\u00e1ticas do Ensino a Dist\u00e2ncia com crian\u00e7as, dos pontos de vista psicol\u00f3gico, pedag\u00f3gico e tecnol\u00f3gico.\r\n\u2013 Identificar vari\u00e1veis cr\u00edticas para um ensino a dist\u00e2ncia adequado a crian\u00e7as.\r\n\u2013 Conhecer e explorar um conjunto de ferramentas adequadas para o desenvolvimento do EaD com crian\u00e7as.\r\n\r\nNo final os formandos ser\u00e3o capazes de:\r\n\r\n\u2013 Distinguir entre os conceitos de Ensino a Dist\u00e2ncia, Ensino Remoto e outros conceitos adjacentes.\r\n\u2013 Identificar e diferenciar boas e m\u00e1s pr\u00e1ticas do Ensino a Dist\u00e2ncia para a inf\u00e2ncia.\r\n\u2013 Selecionar e utilizar ferramentas digitais adequadas \u00e0 implementa\u00e7\u00e3o do EaD para crian\u00e7as.","competencias":"","bibliografia":"","metodologia":"Esta a\u00e7\u00e3o \u00e9 lecionada em regime de ensino e aprendizagem a dist\u00e2ncia e decorre totalmente online, em ambiente de \u201cclasse virtual\u201d, com recurso \u00e0 plataforma de elearning em uso na Universidade Aberta, bem como de outras plataformas e dispositivos digitais necess\u00e1rios para trabalhar a tem\u00e1tica do curso.\r\n\u00c9 neste contexto, desenhado e estruturado especificamente para este curso, que decorre a comunica\u00e7\u00e3o\/intera\u00e7\u00e3o entre os participantes e formadores, se realiza a partilha de conhecimento e de experi\u00eancias, e se realizam as aprendizagens significativas, permitindo a cria\u00e7\u00e3o de uma comunidade de aprendizagem.","conteudo":"1. Ensino a Dist\u00e2ncia Online: O que \u00e9?\r\n\r\n2. Ensino Remoto \u00e9 Ensino a Dist\u00e2ncia?\r\n\r\n3. Ensino a Dist\u00e2ncia para Crian\u00e7as: que dilemas para as boas pr\u00e1ticas?\r\n\r\n4. Realiza\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o de projeto final.","avaliacao":"A Avalia\u00e7\u00e3o da A\u00e7\u00e3o ser\u00e1 feita de acordo com o modelo pedag\u00f3gico da Universidade Aberta contemplando a avalia\u00e7\u00e3o cont\u00ednua, compreendendo a participa\u00e7\u00e3o nas discuss\u00f5es em f\u00f3rum e a elabora\u00e7\u00e3o de um trabalho final.\r\n\r\nA classifica\u00e7\u00e3o ser\u00e1 qualitativa e quantitativa, de acordo com a nova reda\u00e7\u00e3o dada ao n\u00ba3 do artigo 13\u00ba do RJFCP, obtida pelo formando, segundo a seguinte escala de classifica\u00e7\u00f5es de 1 a 10 valores, devidamente ponderada:\r\n\r\n- EXCELENTE: de 9 a 10 valores\r\n- MUITO BOM: de 8 a 8,9 valores\r\n- BOM: de 6,5 a 7,9 valores\r\n- REGULAR: de 5 a 6,4 valores\r\n- INSUFICIENTE: de 1 a 4,9 valores\r\n\r\nAos formandos Aprovados com a classifica\u00e7\u00e3o m\u00ednima de 5 valores (REGULAR) ser\u00e1 atribu\u00eddo o n\u00famero de cr\u00e9ditos previsto para a a\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o frequentada.","cd_curso":"","footnotes":""},"tags":[],"programasALV":[24],"class_list":["post-5351","cursos_alv","type-cursos_alv","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","programasALV-formacao-continua-de-professores","post-thumb"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/5351","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/cursos_alv"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/201"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/5351\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5355,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/5351\/revisions\/5355"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5331"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5351"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5351"},{"taxonomy":"programasALV","embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/programasALV?post=5351"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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