{"id":9185,"date":"2024-12-06T15:54:48","date_gmt":"2024-12-06T15:54:48","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/?post_type=cursos_alv&#038;p=9185"},"modified":"2025-11-25T11:38:24","modified_gmt":"2025-11-25T11:38:24","slug":"saude-e-turismo-os-banhos-de-mar-nas-praias-de-portugal","status":"publish","type":"cursos_alv","link":"https:\/\/formacao.uab.pt\/curso\/mct-saude-e-turismo-os-banhos-de-mar-nas-praias-de-portugal\/","title":{"rendered":"(Portugu\u00eas) Sa\u00fade e Turismo: Os Banhos de Mar nas Praias de Portugal"},"content":{"rendered":"<p class=\"qtranxs-available-languages-message qtranxs-available-languages-message-en\">Sorry, this entry is only available in <a href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/9185\" class=\"qtranxs-available-language-link qtranxs-available-language-link-pt\" title=\"Portugu\u00eas\">Portugu\u00eas<\/a>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sorry, this entry is only available in Portugu\u00eas.<\/p>\n","protected":false},"author":201,"featured_media":9191,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","meta":{"publicado":"Publicado","dataInicioCandid":"2025-11-20","dataFimCandid":"2025-12-19","dataInicio":"2026-01-06","dataFim":"2026-02-17","duracao":"(Portugu\u00eas) 52 horas","ects":"(Portugu\u00eas) 2 ECTS","custo":"(Portugu\u00eas) 0\u20ac (curso gratuito)","formCandidatura":"(Portugu\u00eas) FORMUL\u00c1RIO DE CANDIDATURA (Clique aqui!)","urlFormCandidatura":"https:\/\/candidaturas.uab.pt\/cssnet\/page","formador1":"Monique Palma","formador2":"","urlFormador1":"","urlFormador2":"","coordenador1":"Jos\u00e9 Ant\u00f3nio Porf\u00edrio","coordenador2":"Ant\u00f3nio Eduardo Martins","urlCoord1":"https:\/\/paginapessoal.uab.pt\/jporfirio","urlCoord2":"https:\/\/paginapessoal.uab.pt\/eduardom","viceCoord1":"","viceCoord2":"","urlViceCoord1":"","urlViceCoord2":"","enquadramento":"(Portugu\u00eas) A origem do tratamento de sa\u00fade associado aos banhos de mar remonta ao final do s\u00e9culo XVIII, particularmente na Europa. Durante esse per\u00edodo, os m\u00e9dicos come\u00e7aram a recomendar banhos de mar como uma forma de tratamento para diversas doen\u00e7as, tais como: problemas respirat\u00f3rios, nervosos e de pele. Essa pr\u00e1tica estava ligada a novas perce\u00e7\u00f5es sobre os benef\u00edcios terap\u00eauticos da natureza, em conson\u00e2ncia com o desenvolvimento do \u201cmovimento higienista\u201d, que via no contato com o ar puro, \u00e1gua e sol, maneiras de fortalecer o corpo e prevenir enfermidades.\n\nNo in\u00edcio do s\u00e9culo XIX, os banhos de mar tornaram-se uma pr\u00e1tica mais difundida, principalmente entre as elites europeias. Esta\u00e7\u00f5es balne\u00e1rias surgiram em cidades costeiras, que passaram a ser destinos procurados pelas suas \u00e1guas terap\u00eauticas. O avan\u00e7o da ci\u00eancia m\u00e9dica e a populariza\u00e7\u00e3o da ideia de que o mar e o clima costeiro poderiam ter efeitos restauradores sobre o corpo consolidaram essa pr\u00e1tica, tornando os banhos de mar, para al\u00e9m de uma fonte de lazer, uma parte integrante de tratamentos de sa\u00fade.\nCom efeito, os banhos de mar foram receitados por m\u00e9dicos e tamb\u00e9m por charlat\u00e3es e curandeiros como tratamento de doen\u00e7as. A procura pela cura de maleitas atrav\u00e9s do recurso ao mar, impulsionou as gentes de diferentes classes a dar outra ocupa\u00e7\u00e3o \u00e0 zona litoral. Em associa\u00e7\u00e3o com medidas e a\u00e7\u00f5es pol\u00edticas, a explora\u00e7\u00e3o do meio costeiro favoreceu a cria\u00e7\u00e3o de infraestruturas que direta ou indiretamente favoreceram o estabelecimento e consequente gest\u00e3o do turismo, neste caso concreto, do turismo de sa\u00fade, voltado ao restauro e bem-estar humano.","destinatarios":"(Portugu\u00eas) 1. Ser\u00e3o priorizados os candidatos provenientes dos parceiros da UAb, no \u00e2mbito do Projeto TIA \u2013 Tourism International Academy;\r\n2. Todos os profissionais e agentes que lidam com o turismo e com o turismo cultural (Autarquias, Associa\u00e7\u00f5es, Guias Tur\u00edsticos, entre outros);\r\n3. Profissionais ou estudantes de hist\u00f3ria e de outras \u00e1reas das Ci\u00eancias Sociais e Humanas que pretendam uma especializa\u00e7\u00e3o neste tema;\r\n4. Profissionais ou estudantes de Ci\u00eancias da Sa\u00fade com especial interesse nos aspetos hist\u00f3ricos relacionados com a sua \u00e1rea de atividade \/ estudo;\r\n5. Outros discentes universit\u00e1rios com interesse nas tem\u00e1ticas em causa;\r\n6. P\u00fablico em geral com curiosidade sobre as tem\u00e1ticas em causa e que pretenda aprofundar o seu conhecimento nas \u00e1reas da hist\u00f3ria da medicina, do ambiente e do turismo hist\u00f3rico cultural.","saidasProf":"","condFreq":"(Portugu\u00eas) Este curso rege-se pelo Regulamento da oferta educativa da Universidade Aberta. Podem candidatar-se a este curso:\r\n\r\n\u2022 titular que tenha obtido no m\u00ednimo o grau do ensino secund\u00e1rio (12\u00ba ano de escolaridade) ou equivalente;\r\n\u2022 titular de resid\u00eancia em Portugal.\r\n\r\nDurante o processo de candidatura surgir\u00e1 um campo a solicitar que indique o local de exame - escolha um qualquer para poder avan\u00e7ar o processo de candidatura; o local n\u00e3o \u00e9 considerado dado que este curso n\u00e3o tem exames presenciais.","objetivos":"(Portugu\u00eas) O curso tem como objetivos:\r\n\r\n1.\tCompreender a origem dos banhos de mar como tratamento de sa\u00fade - Examinar como, no final do s\u00e9culo XVIII e in\u00edcio do XIX, os m\u00e9dicos come\u00e7aram a prescrever banhos de mar para tratar v\u00e1rias doen\u00e7as e promover o bem-estar;\r\n2.\tAnalisar o contexto hist\u00f3rico e social dos banhos de mar \u2013 Estudar o desenvolvimento das esta\u00e7\u00f5es balne\u00e1rias e a populariza\u00e7\u00e3o dessa pr\u00e1tica entre as elites europeias, bem como o impacto do movimento higienista;\r\n3.\tExplorar a rela\u00e7\u00e3o entre sa\u00fade e lazer na zona costeira \u2013 Investigar como o uso terap\u00eautico do mar se transformou em uma atividade de lazer e como isso influenciou a ocupa\u00e7\u00e3o e desenvolvimento da infraestrutura costeira;\r\n4.\tAvaliar a evolu\u00e7\u00e3o do turismo de sa\u00fade \u2013 Refletir sobre como a busca pela cura atrav\u00e9s do mar impulsionou o desenvolvimento do turismo de sa\u00fade, voltado para o bem-estar e o restauro humano;\r\n5.\tFormar profissionais do turismo e ci\u00eancias sociais e humanas \u2013 Capacitar profissionais ligados ao turismo hist\u00f3rico-cultural e especialistas em ci\u00eancias sociais e humanas para compreenderem e abordarem o fen\u00f3meno dos banhos de mar no contexto hist\u00f3rico e tur\u00edstico;\r\n6.\tCativar um p\u00fablico mais amplo no estudo de temas hist\u00f3ricos e culturais \u2013 Promover o interesse de um p\u00fablico geral nas tem\u00e1ticas de hist\u00f3ria, sa\u00fade, turismo e ocupa\u00e7\u00e3o das zonas litorais.","competencias":"(Portugu\u00eas) Espera-se que os participantes adquiram as seguintes compet\u00eancias que lhes ser\u00e3o identificadas no documento certificador desta microcredencial:\r\n\r\n\u2022\tCapacidade de compreender e contextualizar a origem dos banhos de mar como pr\u00e1tica de sa\u00fade no final do s\u00e9culo XVIII e in\u00edcio do s\u00e9culo XIX;\r\n\u2022\tCapacidade de realizar uma an\u00e1lise cr\u00edtica sobre as influ\u00eancias m\u00e9dicas, sociais e culturais que moldaram o uso terap\u00eautico do mar;\r\n\u2022\tHabilidade de correlacionar a pr\u00e1tica dos banhos de mar com o movimento higienista e com o desenvolvimento das esta\u00e7\u00f5es balne\u00e1rias;\r\n\u2022\tAplicar uma abordagem interdisciplinar ao analisar o fen\u00f3meno, integrando conhecimentos de hist\u00f3ria, turismo, sa\u00fade e ci\u00eancias sociais;\r\n\u2022\tHabilidade de reconhecer o papel das infraestruturas e a\u00e7\u00f5es pol\u00edticas no desenvolvimento do turismo de sa\u00fade ao longo do tempo.\r\n\u2022\tCapacidade de interpretar e promover o patrim\u00f3nio cultural e hist\u00f3rico relacionado aos banhos de mar e \u00e0 ocupa\u00e7\u00e3o das zonas litorais;\r\n\u2022\tDesenvolver habilidades em turismo de sa\u00fade e bem-estar, compreendendo como esse segmento pode ser integrado \u00e0s pr\u00e1ticas tur\u00edsticas contempor\u00e2neas;","bibliografia":"","metodologia":"Este curso ser\u00e1 lecionado em portugu\u00eas. As atividades de ensino-aprendizagem s\u00e3o realizadas em regime de ensino a dist\u00e2ncia, em ambiente completamente virtual, com recurso a uma plataforma de e-learning. O curso \u00e9 antecedido por um m\u00f3dulo inicial de Ambienta\u00e7\u00e3o Online com a dura\u00e7\u00e3o de uma semana, com o objetivo de permitir que as\/os estudantes se familiarizem com o ambiente de trabalho da PlataformAbERTA da Universidade Aberta e adquiram compet\u00eancias fundamentais de comunica\u00e7\u00e3o online e compet\u00eancias sociais necess\u00e1rias \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de uma comunidade de aprendizagem virtual.","conteudo":"(Portugu\u00eas) O Curso \u201cSa\u00fade e Turismo \u2013 Os Banhos de Mar nas Praias de Portugal\u201d (2 ECTS ) est\u00e1 estruturado em 7 semanas letivas, com 2 m\u00f3dulos obrigat\u00f3rios e um volume de trabalho de 52 horas, conforme a seguir se indica.\r\n\r\nSemana 1\t\r\n1. Ambienta\u00e7\u00e3o ao contexto do e-learning\r\n\r\nSemanas 2\/4\t\r\n2. Banhos de mar e sa\u00fade: origens, evolu\u00e7\u00e3o e pr\u00e1ticas contempor\u00e2neas\r\n\r\nSemanas 5\/7\t\r\n3. Desenvolvimento e gest\u00e3o de turismo: o papel das infraestruturas e a\u00e7\u00f5es pol\u00edticas no desenvolvimento do turismo de sa\u00fade","avaliacao":"","cd_curso":"","footnotes":""},"tags":[],"programasALV":[48],"class_list":["post-9185","cursos_alv","type-cursos_alv","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","programasALV-microcredenciais","post-thumb"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/9185","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/cursos_alv"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/201"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/9185\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10617,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/9185\/revisions\/10617"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9191"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9185"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9185"},{"taxonomy":"programasALV","embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/programasALV?post=9185"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}