{"id":9606,"date":"2025-05-20T15:15:37","date_gmt":"2025-05-20T15:15:37","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/?post_type=cursos_alv&#038;p=9606"},"modified":"2025-05-21T08:46:53","modified_gmt":"2025-05-21T08:46:53","slug":"ingles-c1","status":"publish","type":"cursos_alv","link":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/cursos_alv\/ingles-c1\/","title":{"rendered":"INGL\u00caS  C1"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2025\/02\/Microcredencial-em-Ingles-C1_signed.pdf\">Guia de Curso<\/a><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a style=\"color: #2980b9\" href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2025\/02\/content.pdf\">Modelo Pedag\u00f3gico Virtual da UAb (2007)<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2025\/02\/MPV_01.pdf\">Modelo Pedag\u00f3gico Virtual da UAb (2018)<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>NOTA:<\/strong> A t\u00edtulo excecional, a <strong>2\u00aa Edi\u00e7\u00e3o<\/strong> deste curso <strong>decorrer\u00e1 de 29\/04\/2025 a 31\/07\/2025<\/strong>. Por conseguinte, n\u00e3o seguir\u00e1 o padr\u00e3o de \u201c1 semana de ambienta\u00e7\u00e3o (semana 0) + 13 semanas letivas\u201d. Agradecemos, desde j\u00e1, a sua compreens\u00e3o.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2022\/08\/SImbolo__micrcredencial_pt-300x180.png\" width=\"285\" height=\"171\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2024\/04\/BARRA.png\" width=\"665\" height=\"96\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Guia de Curso &nbsp; Modelo Pedag\u00f3gico Virtual da UAb (2007) Modelo Pedag\u00f3gico Virtual da UAb (2018) &nbsp; NOTA: A t\u00edtulo excecional, a 2\u00aa Edi\u00e7\u00e3o deste curso decorrer\u00e1 de 29\/04\/2025 a 31\/07\/2025. Por conseguinte, n\u00e3o seguir\u00e1 o padr\u00e3o de \u201c1 semana de ambienta\u00e7\u00e3o (semana 0) + 13 semanas letivas\u201d. Agradecemos, desde j\u00e1, a sua compreens\u00e3o.&#x2026; <a class=\"\" href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/cursos_alv\/ingles-c1\/\">Ler +<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":231,"featured_media":9614,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","meta":{"publicado":"Publicado","dataInicioCandid":"2025-02-28","dataFimCandid":"2025-03-18","dataInicio":"2025-04-01","dataFim":"2025-06-15","duracao":"130 horas","ects":"5","custo":"Gratuito (financiamento PRR)","formCandidatura":"","urlFormCandidatura":"","formador1":"Gra\u00e7a Afonso, Sandra Cid","formador2":"Cl\u00e1udia Braga e Margarida Martins","urlFormador1":"","urlFormador2":"","coordenador1":"Isabelle Sim\u00f5es Marques","coordenador2":"Margarida Martins","urlCoord1":"","urlCoord2":"","viceCoord1":"","viceCoord2":"","urlViceCoord1":"","urlViceCoord2":"","enquadramento":"A presente Microcredencial,INGL\u00caS C1, dirigida a formandos do Instituto Superior de Ci\u00eancias Policiais e Seguran\u00e7a Interna e ao p\u00fablico em geral, pretende atender \u00e0s necessidades de desenvolvimento profissional dos participantes e conferir compet\u00eancias lingu\u00edsticas independentes a uma comunica\u00e7\u00e3o efetiva em m\u00faltiplos contextos.\nO curso destina-se a desenvolver todos os aspetos da compet\u00eancia comunicativa em l\u00edngua inglesa e da consci\u00eancia social e cultural a esta associada, segundo o Quadro Europeu Comum de Refer\u00eancia para as L\u00ednguas (QECR), promovendo a coopera\u00e7\u00e3o e a compreens\u00e3o numa sociedade contempor\u00e2nea que se caracteriza pela diversidade e globaliza\u00e7\u00e3o. O curso tem como objetivo enriquecer e treinar a profici\u00eancia de l\u00edngua e a comunica\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de temas com atividades interativas que contribuir\u00e3o para o desenvolvimento das quatro compet\u00eancias lingu\u00edsticas. Pretende-se, igualmente, desenvolver estrat\u00e9gias de autoavalia\u00e7\u00e3o, colabora\u00e7\u00e3o e de autoaperfei\u00e7oamento no processo de aprendizagem, visando o envolvimento, a motiva\u00e7\u00e3o e a autoconfian\u00e7a nas situa\u00e7\u00f5es comunicacionais propostas.\nEste curso, j\u00e1 de um n\u00edvel avan\u00e7ado, aborda temas mais abstratos e reflexivos, que visam o desenvolvimento de compet\u00eancias pessoais e profissionais. O curso cont\u00e9m quatro unidades, onde ser\u00e3o trabalhadas compet\u00eancias lingu\u00edsticas, comunicativas e interpessoais atrav\u00e9s de uma abordagem tem\u00e1tica para o ensino de l\u00edngua. Os interesses e preocupa\u00e7\u00f5es pessoais e profissionais, a ind\u00fastria da cultura, a sa\u00fade e op\u00e7\u00f5es de vida, o bem-estar e import\u00e2ncia do equil\u00edbrio entre a mente e o corpo s\u00e3o quest\u00f5es que ser\u00e3o abordadas nas unidades tem\u00e1ticas. A partir das tem\u00e1ticas em apre\u00e7o, desenvolver-se-\u00e3o atividades de compreens\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o oral e escrita, nas diversas componentes de gram\u00e1tica, vocabul\u00e1rio e pron\u00fancia, assegurando o aprofundamento das v\u00e1rias compet\u00eancias comunicativas j\u00e1 trabalhadas no n\u00edvel B2. As \u00faltimas duas unidades ser\u00e3o dedicadas ao desenvolvimento de t\u00e9cnicas de express\u00e3o, interpreta\u00e7\u00e3o e leitura com a elabora\u00e7\u00e3o de uma apresenta\u00e7\u00e3o oral e a leitura de um conto de um autor angl\u00f3fono.","destinatarios":"Esta forma\u00e7\u00e3o \u00e9 dirigida a formandos do Instituto Superior de Ci\u00eancias Policiais e Seguran\u00e7a Interna e ao p\u00fablico em geral.","saidasProf":"","condFreq":"\u2022 Resid\u00eancia em Portugal, durante a frequ\u00eancia da forma\u00e7\u00e3o.\r\n\r\nCRIT\u00c9RIOS DE PRIORIDADE PARA ADMISS\u00c3O:\r\n\r\n1\u00ba Ter realizado a candidatura completa;\r\n2\u00ba Pertencer a entidade parceira da UAb no \u00e2mbito do Projeto Impulso 2025, nomeadamente, os candidatos identificados pelo Instituto Superior de Ci\u00eancias Policiais e Seguran\u00e7a Interna. Estes colaboradores ter\u00e3o prioridade, perante os colaboradores dos restantes parceiros.\r\n3\u00ba Ordem cronol\u00f3gica do registo da candidatura.\r\n\r\n\u2022 N\u00ba DE VAGAS: 100 (caso existam vagas dispon\u00edveis, ser\u00e1 integrado o p\u00fablico individual).","objetivos":"\u2022 Compreender longas sequ\u00eancias faladas como palestras ou discursos sobre diversos temas, concretos e abstratos, mesmo de significado impl\u00edcito;\r\n\u2022 Falar espontaneamente sobre assuntos mais aprofundados, debater ideias e responder com contra-argumentos tanto em contextos informais e formais;\r\n\u2022 Compreender e produzir descri\u00e7\u00f5es detalhadas sobre variados temas, expressar opini\u00f5es e argumentar; \r\n\u2022 Compreender diferentes pron\u00fancias e variedades de ingl\u00eas;\r\n\u2022 Inferir significados de palavras e de express\u00f5es novas pelo contexto;\r\n\u2022 Saber adaptar o tom e grau de formalidade lingu\u00edstica ao contexto social e cultural.","competencias":"","bibliografia":"","metodologia":"A metodologia seguida nesta Microcredencial \u00e9 a estabelecida no Modelo Pedag\u00f3gico Virtual da UAb \r\n(2007; 2018) para a\u00e7\u00f5es de aprendizagem ao longo da vida a desenvolver em regime de e-learning. Nesta a\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o, os formandos ter\u00e3o acesso aos conte\u00fados dos diversos m\u00f3dulos de forma sequencial, a fim de desenvolverem o seu estudo e realizarem as atividades solicitadas. O acesso offline possibilita a leitura\/estudo dos conte\u00fados dos m\u00f3dulos por parte dos formandos sem necessidade de liga\u00e7\u00e3o \u00e0 Internet. A tutoria a prestar pelos formadores ser\u00e1 ativa e permanente e far-se-\u00e1 preferencialmente atrav\u00e9s dos fora de discuss\u00e3o abertos nos diversos t\u00f3picos (correspondentes aos m\u00f3dulos da estrutura do curso) na plataforma Moodle.","conteudo":"0. Ambienta\u00e7\u00e3o ao contexto online\r\n1. What really matters?\r\n2. Cinematic perspectives\r\n3. Food for Thought\r\n4. The Mind and the Body\r\n5. Presentation\r\n6. Short Story: \u201cLamb to the Slaughter\u201d by Roald Dahl\r\n7. Atividade final de consolida\u00e7\u00e3o e de avalia\u00e7\u00e3o sumativa","avaliacao":"Consultar, por favor, o Guia.","cd_curso":"9090","footnotes":""},"tags":[],"programasALV":[48],"class_list":["post-9606","cursos_alv","type-cursos_alv","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","programasALV-microcredenciais","post-thumb"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/9606","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/cursos_alv"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/231"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/9606\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9876,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/cursos_alv\/9606\/revisions\/9876"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9614"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9606"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9606"},{"taxonomy":"programasALV","embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/alv\/wp-json\/wp\/v2\/programasALV?post=9606"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}