{"id":758,"date":"2022-05-24T15:13:44","date_gmt":"2022-05-24T15:13:44","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.uab.pt\/investiga\/?page_id=758"},"modified":"2026-07-14T23:54:25","modified_gmt":"2026-07-14T23:54:25","slug":"investigar-na-uab","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portal.uab.pt\/investigacao\/","title":{"rendered":""},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" class=\" wp-image-1710 alignleft\" src=\"https:\/\/portal.uab.pt\/investiga\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2022\/07\/Icone_pagina_inicial.png\" alt=\"\" width=\"135\" height=\"auto\" srcset=\"https:\/\/portal.uab.pt\/investigacao\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2022\/07\/Icone_pagina_inicial.png 156w, https:\/\/portal.uab.pt\/investigacao\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2022\/07\/Icone_pagina_inicial-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 156px) 100vw, 156px\" \/><\/p>\n<h3><strong>Uma Investiga\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h3>\n<h3><strong>Aberta, Inovadora, Sustent\u00e1vel,<\/strong><\/h3>\n<h3><strong>Reconhecida e Valorizada em todo o Mundo<\/strong><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A Universidade Aberta (UAb), como \u00fanica institui\u00e7\u00e3o de Ensino Superior P\u00fablico a Dist\u00e2ncia (EaD) em Portugal, desenvolve investiga\u00e7\u00e3o de ponta em EaD, em forte articulac\u0327a\u0303o com a oferta pedago\u0301gica da UAb, nos seus v\u00e1rios dom\u00ednios cient\u00edficos, tendo por base uma s\u00f3lida coopera\u00e7\u00e3o institucional. A sua <strong><a href=\"https:\/\/indd.adobe.com\/view\/474c65f9-ed21-4d85-8f63-2d8f8760932c\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">POL\u00cdTICA DE INVESTIGA\u00c7\u00c3O<\/a><\/strong>\u00a0 assenta na transpar\u00eancia, credibilidade, \u00e9tica, abertura e inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Objetivos da POL\u00cdTICA DE INVESTIGA\u00c7\u00c3O da UAb:<\/h4>\n<ol>\n<li>Atrair e valorizar os melhores investigadores;<\/li>\n<li>Valorizar o investigador UAb;<\/li>\n<li>Promover a internacionaliza\u00e7\u00e3o da investiga\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Estimular e valorizar as atividades de investiga\u00e7\u00e3o na articula\u00e7\u00e3o com o ensino;<\/li>\n<li>Promover uma maior articula\u00e7\u00e3o entre as Unidades de Investiga\u00e7\u00e3o e a UAb;<\/li>\n<li>Aumentar a visibilidade da investiga\u00e7\u00e3o desenvolvida na UAb;<\/li>\n<li>Refor\u00e7ar os princ\u00edpios \u00e9ticos e de transpar\u00eancia na investiga\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Promover a monitoriza\u00e7\u00e3o da quantidade e da qualidade da investiga\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Promover pr\u00e1ticas abertas e transparentes da investiga\u00e7\u00e3o realizada;<\/li>\n<li>Consolidar a transpar\u00eancia de conhecimento ancorada na investiga\u00e7\u00e3o realizada.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>No contexto do Sistema Interno de Garantia da Qualidade a UAb tem uma <strong>Comiss\u00e3o de Avalia\u00e7\u00e3o e Melhoria da Investiga\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento (CAMID)<\/strong> cujas compet\u00eancias se ligam diretamente com o cumprimento, monitoriza\u00e7\u00e3o e revis\u00e3o da pol\u00edtica de investiga\u00e7\u00e3o da UAb.<\/p>\n<div>No \u00e2mbito dos princ\u00edpios de \u00e9tica na investiga\u00e7\u00e3o a UAb tem um\u00a0<b><a href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/D80-R-2023-_-Codigo-Etico-da-UAb.pdf\">C\u00f3digo de \u00c9tica<\/a>\u00a0<\/b>e uma\u00a0<a href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/D81-R-2023-_-Composicao-Comissao-de-Etica-UAb-1.pdf\"><b>Comiss\u00e3o de \u00c9tica<\/b><\/a>, a quem devem ser submetidos pareceres referentes a atividades de investiga\u00e7\u00e3o, de acordo com o respetivo <a href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/D66-R-2023-_-Regulamento-da-Comissao-de-Etica-UAb.pdf\"><strong>R<\/strong><b>egulamento<\/b><\/a>.\u00a0De acordo com o Artigo 3\u00ba, n.\u00ba 5, do Regulamento da Comiss\u00e3o de \u00c9tica, as quest\u00f5es e solicita\u00e7\u00f5es de pareceres pelos membros da comunidade UAb para an\u00e1lise na Comiss\u00e3o de \u00c9tica devem ser dirigidos \u00e0 Sr\u00aa. Reitora e enviados para o email da reitoria (<a href=\"mailto:reitoria@uab.pt\" data-linkindex=\"1\">reitoria@uab.pt<\/a>).<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Alinhado com o <strong><a href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/planoest2023-2027.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Plano Estrat\u00e9gico 2024-2027 da Universidade Aberta<\/a><\/strong> e com a vis\u00e3o <strong>&#8220;Aprender na diferen\u00e7a | Afirmar a identidade&#8221;<\/strong>, bem como com referenciais nacionais e internacionais, como os Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel da Agenda 2030, o <strong><a href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/PEDI_UAb.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Plano de Equidade, Diversidade e Inclus\u00e3o da Universidade Aberta (PEDI_UAb)<\/a><\/strong> \u00e9 aprovado pelo <a href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/investigacao\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2026\/07\/D79-R-2026-_-CAPEDI.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Despacho N\u00ba 79\/R\/2026<\/a>, de 29 de junho. O PEDI_UAb \u00e9 um instrumento estrat\u00e9gico para consolidar uma cultura institucional baseada no respeito pela dignidade humana, valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade e promo\u00e7\u00e3o da participa\u00e7\u00e3o plena da comunidade acad\u00e9mica. O mesmo Despacho institui tamb\u00e9m a <strong>Comiss\u00e3o de Acompanhamento (CAPEDI)<\/strong> com natureza consultiva e operacional, para promover a articula\u00e7\u00e3o entre as estruturas envolvidas e operacionalizar as atividades previstas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>PRODU\u00c7\u00c3O CIENT\u00cdFICA<\/h4>\n<p>Uma parte importante da aposta na <strong>Investiga\u00e7\u00e3o<\/strong> \u00e9 a divulga\u00e7\u00e3o do conhecimento gerado, nomeadamente atrav\u00e9s da publica\u00e7\u00e3o no reposit\u00f3rio institucional da UAb, o <a href=\"https:\/\/repositorioaberto.uab.pt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>REPOSIT\u00d3RIO ABERTO<\/strong><\/a>. No conjunto da sua produ\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica e cient\u00edfica, mais de <strong>3.000 publica\u00e7\u00f5es<\/strong> dos investigadores da UAb est\u00e3o tamb\u00e9m referenciadas nas bases de dados<strong> <a href=\"https:\/\/www.webofscience.com\/wos\/woscc\/summary\/8f4481ec-1619-4129-8e9c-d2ca82089370-3f7cf161\/relevance\/1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ISI Web of Science (WoS)<\/a><\/strong> e <a href=\"https:\/\/www.scopus.com\/results\/results.uri?sort=plf-f&amp;src=s&amp;st1=Universidade+Aberta&amp;sid=79e65a48d953ea5ba70b488bcda16121&amp;sot=b&amp;sdt=b&amp;sl=26&amp;s=AFFIL%28Universidade+Aberta%29&amp;origin=searchbasic&amp;editSaveSearch=&amp;yearFrom=Before+1960&amp;yearTo=Present\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Scopus<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p><span data-olk-copy-source=\"MessageBody\">A UAb, no seguimento da sua\u00a0<b>miss\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o aberta e em rede na sociedade digital e de promo\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia aberta,\u00a0<\/b>tem uma <\/span><strong><a title=\"https:\/\/portal.uab.pt\/dsd\/wp-content\/uploads\/sites\/19\/2018\/05\/D19-R-2015_Atualiza%C3%A7%C3%A3o-da-Pol%C3%ADtica-Institucional-de-Acesso-Aberto.pdf\" href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/investigacao\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2026\/01\/D297-R-2025_Politica-de-Ciencia-Aberta-da-UAb.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-auth=\"NotApplicable\" data-linkindex=\"5\">Pol\u00edtica de Ci\u00eancia Aberta<\/a> <\/strong>no \u00e2mbito das praticas acad\u00e9micas e de investiga\u00e7\u00e3o aberta de todos os colaboradores, docentes e investigadores, incluindo, i) Acesso Aberto a publica\u00e7\u00f5es cient\u00edficas, ii) Dados de Investiga\u00e7\u00e3o, iii) Recursos Educacionais Abertos, iv) Ci\u00eancia Cidad\u00e3 e v) Investiga\u00e7\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o Respons\u00e1veis. Toda a informa\u00e7\u00e3o sobre <strong>Ci\u00eancia Aberta<\/strong>\u00a0e respectiva publica\u00e7\u00e3o\u00a0pode ser consultada\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/dsd\/ciencia-aberta\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqui<\/a><\/strong>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>INVESTIGA\u00c7\u00c3O COM VALOR<\/h4>\n<p>A <a href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/noticias\/uab-entre-as-ies-portuguesas-que-contribuem-para-o-cumprimento-dos-ods\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Universidade Aberta<\/strong><\/a> est\u00e1 entre as Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (IES) portuguesas do ranking <a style=\"color: #2980b9\" href=\"https:\/\/www.timeshighereducation.com\/impactrankings#!\/page\/0\/length\/25\/sort_by\/rank\/sort_order\/asc\/cols\/undefined\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Times Higher Education (THE) Sustainability Impact<\/strong><\/a>, publicado em junho de 2026, que contribuem para o cumprimento dos <a style=\"color: #2980b9\" href=\"https:\/\/www.ods.pt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS)<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p>De acordo com o Times Higher Education Sustainability Impact Rating 2026, no ano em refer\u00eancia, a UAb apresenta-se, no ranking global, entre as posi\u00e7\u00f5es 801-1000.<\/p>\n<p>A UAb participou em sete ODS, sendo o ODS 13 uma novidade:<\/p>\n<ul>\n<li>ODS 4 \u2013 Educa\u00e7\u00e3o de Qualidade;<\/li>\n<li>ODS 5 \u2013 Igualdade de G\u00e9nero;<\/li>\n<li>ODS 6 \u2013 \u00c1gua Pot\u00e1vel e Saneamento;<\/li>\n<li>ODS 8 \u2013 Trabalho Digno e Crescimento Econ\u00f3mico;<\/li>\n<li>ODS 10 \u2013 Redu\u00e7\u00e3o das Desigualdades;<\/li>\n<li>ODS 13 \u2013 A\u00e7\u00e3o Clim\u00e1tica;<\/li>\n<li>ODS 17 \u2013 Parcerias para a Implementa\u00e7\u00e3o dos Objetivos.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Destaca-se, em particular, o desempenho no ODS 5 \u2013 Igualdade de G\u00e9nero, com a UAb posicionada entre as 101\u2013200 melhores institui\u00e7\u00f5es (de um total de 1.095 institui\u00e7\u00f5es), com uma subida bastante significativa no ranking, e no ODS 4 \u2013 Educa\u00e7\u00e3o de Qualidade, com uma classifica\u00e7\u00e3o entre as posi\u00e7\u00f5es 101\u2013200 (entre 1.335 institui\u00e7\u00f5es).<\/p>\n<p>Relativamente \u00e0s m\u00e9tricas com melhor desempenho no ano em refer\u00eancia, sobressaem os resultados de 2 m\u00e9tricas no ODS 4 \u2013 Educa\u00e7\u00e3o de Qualidade, nomeadamente:<\/p>\n<ul>\n<li>A m\u00e9trica \u201cMedidas de aprendizagem ao longo da vida\u201d, embora com uma pontua\u00e7\u00e3o de 69,5\/100, subiu 41% face ao ano anterior;<\/li>\n<li>A m\u00e9trica \u201cPropor\u00e7\u00e3o de estudantes de primeira gera\u00e7\u00e3o\u201d, com uma pontua\u00e7\u00e3o de 96,9\/100.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A melhoria da\u00a0<em>Score<\/em>\u00a0global da UAb demonstra o seu cont\u00ednuo compromisso com a promo\u00e7\u00e3o do Desenvolvimento Sustent\u00e1vel, nas suas m\u00faltiplas dimens\u00f5es, refor\u00e7ando o papel da institui\u00e7\u00e3o enquanto agente ativo na transforma\u00e7\u00e3o social, ambiental e econ\u00f3mica.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/NOT-THE-2026.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-67429 size-large\" src=\"https:\/\/portal.uab.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/NOT-THE-2026-1024x574.png\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"359\" \/><\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uma Investiga\u00e7\u00e3o Aberta, Inovadora, Sustent\u00e1vel, Reconhecida e Valorizada em todo o Mundo &nbsp; A Universidade Aberta (UAb), como \u00fanica institui\u00e7\u00e3o de Ensino&#x2026; <a class=\"\" href=\"https:\/\/portal.uab.pt\/investigacao\/\">Ler +<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-758","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/investigacao\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/758","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/investigacao\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/investigacao\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/investigacao\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/investigacao\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=758"}],"version-history":[{"count":145,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/investigacao\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/758\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3060,"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/investigacao\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/758\/revisions\/3060"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.uab.pt\/investigacao\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=758"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}