{"id":4948,"date":"2026-04-27T10:35:34","date_gmt":"2026-04-27T10:35:34","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.uab.pt\/uct\/?p=4948"},"modified":"2026-05-13T11:19:32","modified_gmt":"2026-05-13T11:19:32","slug":"laboratorio-de-escrita-academica-na-graduacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portal.uab.pt\/uct\/laboratorio-de-escrita-academica-na-graduacao\/","title":{"rendered":"Laborat\u00f3rio de Escrita Acad\u00e9mica na Gradua\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

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O V Ciclo de Palestras Investiga\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica no Ensino Superior decorre ao longo do m\u00eas de abril e \u00e9 composto por tr\u00eas sess\u00f5es tem\u00e1ticas, acess\u00edveis em formato online. A curadoria cient\u00edfica est\u00e1 a cargo de Paulo Nunes da Silva e Carla Alexandra Gon\u00e7alves, docentes do Departamento de Humanidades e Departamento de Ci\u00eancias Sociais e de Gest\u00e3o da Universidade Aberta respetivamente, tendo sido solicitada a colabora\u00e7\u00e3o dos CLA do Centro para a organiza\u00e7\u00e3o do mesmo. Este Ciclo de Palestras foi concebido com o objetivo de apoiar os estudantes da Universidade Aberta na aquisi\u00e7\u00e3o dos fundamentos da pr\u00e1tica investigativa.<\/p>\n

Demos in\u00edcio a este Ciclo de Palestras, no passado dia 14 de abril,\u00a0 com uma sess\u00e3o subordinada ao tema “Laborat\u00f3rio de Escrita Acad\u00e9mica na Gradua\u00e7\u00e3o\u201d, dinamizada por Renan Paulo Bini, docente do Departamento de Estudos Lingu\u00edsticos e Liter\u00e1rios da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Nesta comunica\u00e7\u00e3o, o orador relatou uma experi\u00eancia de ensino de escrita acad\u00e9mica desenvolvida na Gradua\u00e7\u00e3o em Letras, na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia e na Universidade Estadual do Sudoeste do Paran\u00e1. A exposi\u00e7\u00e3o destacou, sobretudo, a utiliza\u00e7\u00e3o de quadros did\u00e1ticos e a an\u00e1lise de movimentos sociorret\u00f3ricos como estrat\u00e9gias de apoio a investigadores em forma\u00e7\u00e3o, contribuindo para a elabora\u00e7\u00e3o de diferentes g\u00e9neros acad\u00e9micos, como resumos, introdu\u00e7\u00f5es, referenciais te\u00f3ricos, metodologias, an\u00e1lises, conclus\u00f5es e pareceres.<\/p>\n

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