> CURADORIA E EDUCAÇÃO: ESTRATÉGIA PARA PRÁTICAS ATIVAS

CRÉDITOS / ECTS: 2 ECTS
DURAÇÃO: 52 horas
COORDENADOR (A): Fernanda Campos
FORMADOR (ES): Rute Pereira, Sandra Borges Tavares
INÍCIO: 2024-10-08
FIM: 2024-12-16
CANDIDATURAS DE: 2024-06-28
CANDIDATURAS ATÉ: 2024-09-10
CUSTO: Gratuito (financiamento PRR)

 

Guia de Curso


ENQUADRAMENTO:
No contexto da cultura digital, de transformação e de inovação constante, a curadoria educacional tornou-se uma estratégia necessária para a seleção, a organização e a partilha de conteúdo. Em meio ao excesso de informação, das novas formas de ensinar e de aprender, os docentes tornam-se curadores do conhecimento ao mesmo tempo que orientam práticas ativas e colaborativas de aprendizagem. Neste sentido, esta formação pretende refletir sobre o excesso de informação em tempos de cultura digital e propor estratégias de avaliação e curadoria da informação. Simultaneamente, indicar estratégias para encontrar, agrupar, organizar e compartilhar informação na prática educativa.

DESTINATÁRIOS:
Formadores; Educadores; Professores do Ensino Básico, Secundário e no Ensino Superior; e todos os potenciais interessados que pretendam obter conhecimentos e práticas fundamentais na curadoria educacional. Serão priorizados os candidatos provenientes dos parceiros da UAb, no âmbito do Projeto Impulso 2025 (para o efeito, se for o caso, no formulário de candidatura, deverá identificar a respetiva entidade empregadora / parceiro da UAb).

CONDIÇÕES DE FREQUÊNCIA: :
• Idade mínima: 23 anos • Residência em Portugal, durante a frequência da formação Critérios de Seleção: 1º Ter submetido candidatura completa 2º Estar identificado para a frequência desta ação de formação pelo nosso parceiro 3º Ordem cronológica do registo da candidatura • Nº DE VAGAS: 100 (caso existam vagas disponíveis, poderão ser incluídos candidatos não pertencentes a entidades parceiras).

OBJETIVOS:
· Avaliar a informação verificando a credibilidade. · Compreender a origem da curadoria e o papel do curador na cultura digital. · Reconhecer as etapas da curadoria para propor práticas ativas. · Elaborar uma proposta de curadoria a ser aplicada em contexto educativo

CONTEÚDOS:
Este curso faz parte do Plano de Formação em Educação a Distância e Digital. Programa: • Ambientação ao contexto online • Cultura digital e informação • Curadoria: estratégias para o excesso de informação • Educação e curadoria • Projeto educacional de curadoria

METODOLOGIA:
O curso tem como quadro geral de referência, em termos de metodologia de ensino, o Modelo Pedagógico Virtual da Universidade Aberta. Poderá conhecer o Modelo Pedagógico da Universidade Aberta no link: https://portal.uab.pt/modelo-de-ensino/

AVALIAÇÃO:
Espera-se que durante o curso o formando participe ativamente nos fóruns de discussão que serão disponibilizados e que realize as atividades de aprendizagem propostas (e-atividades). O formando deverá também elaborar um projeto de curadoria com aplicação dos conteúdos do curso.

ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO