> EUPC Frontline – Capacitação para Profissionais de Prevenção com base no Currículo Europeu de Prevenção

CRÉDITOS / ECTS: 6 ECTS
DURAÇÃO: 156 horas
COORDENADOR (A): Susana Henriques
FORMADOR (ES): Carmen Bettencourt, Leonardo Sousa, Mª da Purificação Anjos, Natacha Silva
INÍCIO: 2025-01-14
FIM: 2025-05-06
CANDIDATURAS DE: 2024-11-15
CANDIDATURAS ATÉ: 2024-12-27
CUSTO: Gratuito (financiamento PRR)

Guia do Curso

 


ENQUADRAMENTO:

DESTINATÁRIOS:
Licenciados da área social a desenvolver funções ou com interesse na área da educação para a saúde, em particular no domínio da prevenção de dependências e comportamentos aditivos. Incluem-se neste universo coordenadores de programas de prevenção, técnicos a trabalhar a área da prevenção, profissionais de Associações / Organizações Não Governamentais, ou seja, educadores sociais, sociólogos, técnicos de serviço social, técnicos de educação, professores, enfermeiros de saúde escolar e/ou comunitária, forças de segurança (ex. Escola Segura), animadores, entre outras.

CONDIÇÕES DE FREQUÊNCIA: :
Residência em Portugal, durante a frequência da formação. • CRITÉRIOS DE PRIORIDADE PARA ADMISSÃO: 1º Ter realizado a candidatura completa; 2º Pertencer a entidade parceira da UAb no âmbito do Projeto Impulso 2025, nomeadamente, os candidatos identificados pela Comunidade Intermunicipal da Região de Leiria (CIMRL). Estes colaboradores terão prioridade, perante os colaboradores dos restantes parceiros. 3º Ordem cronológica do registo da candidatura. • Nº DE VAGAS: 75. Mediante a existência de vagas, poderá ser admitido o público “individual”.

OBJETIVOS:
O objetivo global da prevenção é o de reduzir os problemas de saúde, sociais e económicos associados a comportamentos de risco – consumo de substâncias psicoativas, uso problemático da Internet, gambling, bullying… A presente Capacitação visa dotar os profissionais que atuam nos domínios da prevenção de conhecimentos atualizados e competências relacionadas com: • Conhecer os fundamentos da ciência da prevenção; • Mobilizar estratégias relevantes para a seleção e implementação de intervenções preventivas eficazes; • Compreender as particularidades da intervenção preventiva em diferentes contextos.

CONTEÚDOS:
0. Ambientação ao contexto online 1. Ciência da prevenção 2. Seleção e implementação de intervenções preventivas eficazes 3. Intervenção preventiva em diferentes contextos

METODOLOGIA:
Os participantes são integrados numa comunidade virtual de aprendizagem, dispondo de acesso permanente a recursos, atividades, debates e troca de experiências com os seus pares, sendo ainda assegurado apoio, orientação online por parte de docentes qualificados da Universidade Aberta e credenciados para a formação em prevenção pelo European Monitoring Centre for Drugs and Drug Addiction (EMCDDA) . Os recursos, conteúdos e materiais educativos são disponibilizados em espaço próprio, localizado na PlataformABERTA, onde decorrem as atividades de ensino-aprendizagem, incluindo a comunicação e as interações entre os participantes e entre os participantes e os/as professores/as. Esta componente online realiza-se de forma predominantemente assíncrona. Poderão existir encontros síncronos, através de webconferences/Zoom, em horário a definir e previamente acordado com os formandos. A metodologia adotada é orientada pelo Modelo Pedagógico Virtual. Mais informações poderão ser consultadas no Guia.

AVALIAÇÃO:
Consultar o Guia.

CANDIDATURA:
FORMULÁRIO DE CANDIDATURA (Clique aqui!)

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