> (Português) Estratégias de Promoção da Parentalidade Positiva e Consciente nas Famílias

CREDITS / ECTS: (Português) 1 ECTS
DURATION: (Português) 26 horas
TEACHER: Sónia Araújo
COST: (Português) 90€

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FRAMEWORK:
(Português) Trabalhar com famílias é já por si um desafio, dadas as especificidades que fazem de cada família uma entidade única. Quando as famílias com quem trabalhamos apresentam dificuldades e desafios a vários níveis, ao tentar dotá-las de competências parentais promotoras do bem-estar e do desenvolvimento saudável das crianças, de forma a eliminar práticas que incluam punições, castigos físicos e/ou outras formas de maus-tratos às crianças, podemos deparar-nos com resistências à nossa intervenção. Por esse motivo, nesta ação de formação será trabalhada a abordagem às famílias no intuito de lhes promover competências parentais assentes na disciplina positiva e no Mindfulness, de forma a conseguirmos passar a mensagem de que pretendemos trabalhar com a família e não contra ela, para que pais e filhos possam desenvolver relações de vinculação segura e harmoniosa.

RECIPIENTS:
(Português) Profissionais/estudantes que desenvolvem/visam desenvolver trabalho com famílias, nas áreas da saúde, educacional e social.

GOALS:
(Português) - Compreender a influência dos estilos parentais no desenvolvimento e comportamento da criança e na relação parental - Reconhecer os contributos das neurociências para a educação de crianças e jovens - Conhecer os pilares, valores e ferramentas da Parentalidade Positiva e Consciente - Desenvolver e treinar competências de disciplina positiva e parentalidade consciente/mindful para aplicar junto famílias e/ou crianças e jovens.

CONTENTS:
(Português) A ação pretende desenvolver nos formandos competências para implementar os princípios e ferramentas da parentalidade positiva e consciente nas famílias com quem desenvolvem o seu trabalho quotidiano, o que será feito através de metodologias expositivas e ativas e participativas, através do desenvolvimento de trabalhos individuais e de grupo, análise e simulação de casos, visualização de vídeos pedagógicos, debates, entre outros, ao longo dos 5 módulos que se seguem: Módulo 1 – Fundamentos da parentalidade positiva e consciente Módulo 2 – Vinculação/Conexão e Disciplina Positiva na educação/parentalidade Módulo 3 – Comunicação Consciente/Não-Violenta na educação/parentalidade Módulo 4 – Inteligência Emocional na educação/parentalidade Módulo 5 – Mindfulness na educação/parentalidade

METHODOLOGY:
A presente ação é lecionada na modalidade de eLearning, em ambiente de classe virtual, com recurso a um sistema de gestão de aprendizagem (LMS). Poderá incluir algumas sessões síncronas, de frequência não obrigatória. O termo “classe virtual” aplica-se a espaços organizados onde decorrem interações múltiplas entre docente-formando, formando-docente e formando-formando, criando-se comunidades de partilha de conhecimento e de experiências, onde os formandos são incentivados, através dos vários problemas colocados, a realizarem aprendizagens significativas. A ação de formação tem como quadro geral de referência, em termos de metodologia, um modelo pedagógico baseado nos princípios do construtivismo, da aprendizagem colaborativa e pela resolução de problemas.

ASSESSMENT:
(Português) Avaliação contínua (observação, trabalhos individuais e de grupo) e sumativa (teste de avaliação individual).

LAST UPDATE: