> Competências Transversais – Promoção da autonomia do estudante

CRÉDITOS / ECTS: 1 ECTS
DURAÇÃO: 26 horas
COORDENADOR (A): Maria de Fátima Goulão
INÍCIO: 2025-06-03
FIM: 2025-06-23
CANDIDATURAS DE: 2025-05-12
CANDIDATURAS ATÉ: 2025-05-26
CUSTO: 0€ (curso gratuito)

 

 

 


ENQUADRAMENTO:
A promoção da autonomia é uma competência transversal que permite ao estudante assumir o controle de seu próprio processo de aprendizagem, desenvolvendo independência, responsabilidade e autossuficiência. A promoção da autonomia é especialmente relevante no ensino superior, onde a aprendizagem autónoma é um dos pilares para o sucesso académico e profissional. Quando os estudantes desenvolvem essa competência, tornam-se capazes de enfrentar desafios de maneira proativa, ajustando-se a diferentes contextos e pedidos. A autonomia também é essencial para o desenvolvimento pessoal, já que permite que os indivíduos explorem os seus interesses e fortaleçam a sua capacidade de tomar decisões informadas.

DESTINATÁRIOS:
O presente Curso destina-se apenas aos estudantes da Universidade Aberta.

CONDIÇÕES DE FREQUÊNCIA: :
Estudantes de 1º ciclo da UAb, com prioridade para os de primeira matrícula. 1 - Limite de Vagas: 50 2 - Ordem de chegada (a seriação terá em conta a data/hora de candidatura). 3 - Titulares de residência fiscal em Portugal, durante a frequência da formação.

OBJETIVOS:
Geral: Capacitar os estudantes a desenvolverem autonomia na aprendizagem, aprimorando a sua capacidade de autorregulação e pensamento crítico para um desempenho académico mais eficiente e sustentável. Específicos: • Perceber o papel da monitorização do progresso no processo de aprendizagem; • Definir o papel da autorregulação no processo da aprendizagem autónoma.

CONTEÚDOS:
Semana 1: Módulo 1 - Fundamentos da Autonomia na Aprendizagem Semana 2: Módulo 2 - Ferramentas e Estratégias para Aprendizagem Independente Semana 3: Módulo 3 - Aplicação Prática e Sustentabilidade da Autonomia

COMPETÊNCIAS:
• Planificar e conduzir os seus estudos de forma independente. • Capacidade de refletir criticamente sobre o seu progresso e aplicar melhorias contínuas. • Demonstrar proatividade na resolução de problemas e na busca por novos conhecimentos. • Capacidade em manter uma mentalidade de aprendizagem contínua

METODOLOGIA:
Esta Microcredencial realiza-se em regime de e-learning. Na Internet a Microcredencial é suportada pela plataforma em utilização na UAb e adaptada ao seu Modelo Pedagógico Virtual. As e-atividades decorrem em modo assíncrono. Quer isto dizer que o estudante aprende à hora e no dia que pretende, sem existir a figura do docente presente em sala de aula. Haverá um tutor que estará disponível apenas para esclarecimento de dúvidas. Os temas são disponibilizados após conclusão do tema anterior.

CANDIDATURA:
FORMULÁRIO DE CANDIDATURA (Clique aqui!)

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