> Ordenamento do Território Litoral

CRÉDITOS / ECTS: 5 ECTS
DURAÇÃO: 130 horas
COORDENAÇÃO : José António Porfírio, Maria Rosário Bastos
VICE-COORDENADOR (A): António Eduardo Martins
FORMADOR (ES): Catarina Jóia Santos, José Carlos Ferreira
INÍCIO: 2025-04-29
CANDIDATURAS DE: 2025-03-03
CANDIDATURAS ATÉ: 2025-04-15
CUSTO: 0€ (curso gratuito)

 

 

 

 

NOTA: Ao efetuar a sua candidatura, no “Regime de Candidatura desejado”, deverá selecionar, por favor, a opção: “PRR – TOURISM INTERNATIONAL ACADEMY – MCT”.


ENQUADRAMENTO:
Esta unidade curricular centra-se nos desafios do ordenamento das zonas costeiras, face aos impactos das alterações climáticas e à crescente pressão humana. Explora a complexidade da gestão litoral, abordando metodologias de análise espacial, diagnóstico de vulnerabilidades, capacidade de carga e planeamento estratégico. São analisadas políticas públicas, instrumentos legais e técnicas de monitorização, promovendo um ordenamento equilibrado que garanta a sustentabilidade ambiental e socioeconómica. O curso sublinha ainda a importância do envolvimento ativo das comunidades costeiras e da literacia costeira, fundamentais para implementar modelos eficazes de gestão e proteção destas áreas sensíveis.

DESTINATÁRIOS:
São destinatários desta microcredencial todos aqueles que pretendam aprofundar o seu conhecimento sobre as zonas costeiras, nomeadamente nas suas vertentes da História Ambiental e Turismo, bem como, de processos digitais e em rede. Consideram-se como destinatários privilegiados os seguintes públicos: 1) Titulares do grau do ensino secundário (12º ano de escolaridade) ou equivalente e com residência fiscal em Portugal, durante a frequência da formação; 2) Educadores de áreas de formação relacionadas com o tema do curso; 3) Profissionais de áreas adstritas à gestão do território, turismo, história, ambiente, literacia digital, entre outras; 4) Empreendedores na área do turismo com especial ênfase nas zonas costeiras; 5) Técnicos superiores cuja atividade profissional se relacione com zonas costeiras; Autarquias, Associações, ONG’S, entre outras entidades.

CONDIÇÕES DE FREQUÊNCIA: :
Este curso rege-se pelo Regulamento da oferta educativa da Universidade Aberta. Podem candidatar-se a esta microcredencial: a) Titulares que tenham obtido no mínimo o grau do ensino secundário (12.º ano de escolaridade) ou equivalente; b) Titulares de residência fiscal em Portugal, durante a frequência da formação.

OBJETIVOS:
1. Desenvolver espírito crítico, capacidades de análise e de resolução de problemas que afetam as comunidades costeiras e promover a obtenção de conhecimentos fundamentais relativos ao planeamento, gestão e ordenamento do litoral; 2. Estimular a participação ativa dos/as estudantes nas comunidades locais, através do desenvolvimento de projetos que promovam soluções baseadas na natureza e na resiliência comunitária.

CONTEÚDOS:
1. Os Desafios das Comunidades Costeiras face ao impacto das alterações climáticas; 2. A Complexidade da Gestão Litoral, Atores e Instituições; 3. Metodologias e Técnicas de Análise Espacial, Diagnóstico e Prospetiva para a Gestão Sustentável; 4. Metodologias de Gestão Sustentável dos Recursos, dos Impactes e dos Riscos; 5. Técnicas de Avaliação da Vulnerabilidade e capacidade de carga; 6. Definir Estratégias de Planeamento e Gestão (Modelos e Políticas) e instrumentos de monitorização e avaliação; 7. Envolvimento Ativo de Comunidades Costeiras e Processos de Literacia Costeira.

COMPETÊNCIAS:
a) Capacitar os/as estudantes com os fundamentos e conceitos mais recentes e as estratégias, as técnicas e os métodos mais inovadores de planeamento, ordenamento e gestão integrada de zonas costeiras, com ênfase no planeamento ambiental para a sustentabilidade e resiliência das comunidades; b) Fomentar a capacidade de identificar e mitigar os impactos das atividades humanas no litoral, promovendo soluções baseadas na natureza e na resiliência comunitária.

METODOLOGIA:
As atividades de ensino-aprendizagem são realizadas em regime de ensino a distância, em ambiente completamente virtual com recurso a uma plataforma de e-learning. O primeiro semestre é antecedido por um módulo inicial de Ambientação Online com a duração de uma semana, com o objetivo de permitir que as/os estudantes se familiarizem com o ambiente de trabalho da PlataformAbERTA da Universidade Aberta e adquiram competências fundamentais de comunicação online e competências sociais necessárias à construção de uma comunidade de aprendizagem virtual.

CANDIDATURA:
FORMULÁRIO DE CANDIDATURA (Clique aqui!)

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