Microcredenciais > Supervisão da Investigação Pós-graduada CRÉDITOS / ECTS: 2 ECTS DURAÇÃO: 52 horas COORDENADOR (A): Isabel Huet FORMADOR (A): Paulo Chaló INÍCIO: 2023-04-17 FIM: 2023-06-09 CANDIDATURAS DE: 2023-04-06 CANDIDATURAS ATÉ: 2023-04-13 ENQUADRAMENTO: A presente Microcredencial, Supervisão da Investigação Pós-graduada, dirigida a docentes da Universidade Aberta, destina-se a desenvolver a competência pedagógica dos docentes numa das dimensões da sua atuação profissional – supervisão da investigação, e proporcionar um espaço de reflexão para a melhoria das práticas de supervisão, focando na aprendizagem instrumental, dialógica e autorreflexiva. Os tópicos abordados, assim com as atividades propostas, pretendem desenvolver o conhecimento e a capacidade dos supervisores para a pedagogia do doutoramento. O curso funcionará também como um espaço de autorreflexão e partilha de experiências, potenciando a análise e discussão sobre a qualidade, práticas e abordagens de supervisão, feedback dos trabalhos escritos e monitorização de desenvolvimento do jovem investigador. Espera-se que no final do módulo os docentes estejam mais sensibilizados e aptos a facilitar o processo de construção do conhecimento dos estudantes durante o seu percurso de formação. DESTINATÁRIOS: É exclusivo para o público interno da UAb. OBJETIVOS: • Promover o conhecimento pedagógico relacionado com a supervisão da investigação nos mestrados e doutoramentos; • Debater os conceitos de um supervisor de qualidade, os desafios da supervisão a distância e as várias abordagens de supervisão; • Refletir sobre os processos de monitorização e feedback do trabalho dos estudantes e o seu desenvolvimento enquanto jovens investigadores. CONTEÚDOS: TEMA 1: Qualidade da supervisão (semana 24-28 abril) TEMA 2: Práticas e abordagens de supervisão (1-12 maio) TEMA 3: Monitorização e feedback das aprendizagens (15-26 maio) TEMA 4: Plano de desenvolvimento do estudante (29 maio-9 junho) COMPETÊNCIAS: • Identificar e justificar um processo supervisivo de qualidade; • Refletir sobre as abordagens e práticas de supervisão; • Utilizar uma diversidade de estratégias pedagógicas para monitorizar e dar feedback ao trabalho dos estudantes; • Gerir e promover o desenvolvimento dos jovens investigadores. AVALIAÇÃO: O curso está desenhado com cinco atividades. Cada uma das atividades será avaliada de 0-4 valores e terá uma ponderação de 20% na avaliação final (total de 20 valores). CANDIDATURA: FORMULÁRIO DE CANDIDATURA (Clique aqui!) ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO Quinta, 6 de Abril de 2023