> Comunicação, Migrações e Inclusão Social

CRÉDITOS / ECTS: 2 ECTS
DURAÇÃO: 52 horas
COORDENAÇÃO : Isabelle Simões Marques, Filipa Burnay
FORMADOR (A): Filipa Burnay
INÍCIO: 2025-06-11
FIM: 2025-07-29
CANDIDATURAS DE: 2025-04-29
CANDIDATURAS ATÉ: 2025-05-27
CUSTO: Gratuito (financiamento PRR)

Guia de Curso (Brevemente)


ENQUADRAMENTO:
A microcredencial de Comunicação, Migrações e Inclusão Social pretende definir estratégias de comunicação que promovam uma integração bem-sucedida dos migrantes, fundamental para o futuro do bem-estar, a prosperidade e coesão das sociedades. O objetivo é apoiar as autoridades nacionais e locais, no que diz respeito à coordenação e intercâmbio de conhecimentos que facilitem a interação com estas populações.

DESTINATÁRIOS:
Professores, técnicos de juventude e ação social, diretores escolares, autoridades locais e organizações da sociedade civil, técnicos de atendimento nos serviços públicos, profissionais de saúde, agentes de autoridade, entre outros

CONDIÇÕES DE FREQUÊNCIA: :
Maiores de 23, residentes em Portugal com a escolaridade obrigatória mínima 12º ano.

OBJETIVOS:
- Definir conceitos básicos sobre a temática de migrantes/refugiados. - Enquadrar os principais desafios (língua/cultura/religião/país de origem) tendo em conta a realidade em Portugal/UE. - Exercitar uma comunicação assertiva de forma a passar os conteúdos no âmbito de cada instituição e área de ação. - Utilizar ferramentas e guidelines que sejam de execução simples e eficazes no dia-a-dia das organizações. - Promover uma comunicação inclusiva e geradora de confiança nas instituições. - Distinguir as melhores estratégias: comunicação oral, escrita, redes sociais, media e outros. - Compreender a comunicação como estratégia de prevenção e de reação, em diferentes contextos.

CONTEÚDOS:
Semana 1 Apresentação e Introdução ao tema Semana 2 Os desafios das migrações na comunicação. Semana 3 Comunicação inclusiva: o que é? Como aplicar? Semana 4 Migrações: os desafios da integração no quotidiano das organizações Semana 5 Planear a comunicação. Semana 6 Exemplos de boas práticas na inclusão e integração

BIBLIOGRAFIA:
Consultar o Guia do Curso.

COMPETÊNCIAS:
- Saber identificar os obstáculos que existem à comunicação eficaz, tendo em conta a inclusão social dos imigrantes/refugiados. - Aplicar estratégias para uma comunicação inclusiva: da oralidade à escrita, da interação direta à comunicação institucional. - Implementar e desenvolver confiança na interação com o público. - Aplicar ferramentas que permitam a adaptação das organizações à diversidade dos interlocutores com que se relacionam.

METODOLOGIA:
Os formandos são integrados numa turma virtual, beneficiando do trabalho colaborativo e do acompanhamento por parte do formador. As sessões são maioritariamente assíncronas, existindo algumas sessões síncronas previamente agendadas para uma melhor partilha e envolvimento entre os pares. Os formandos têm flexibilidade temporal, acesso permanente aos textos, troca de experiências com os seus pares e orientação online por parte do formador.

AVALIAÇÃO:
Avaliação contínua ao longo do módulo: participação nos fóruns de discussão abertos no espaço do curso, trabalhos individuais e realização de uma e-atividade em grupo a submeter na plataforma. A média final da avaliação dos módulos traduz a classificação final, numa escala de 0 a 20 valores.

CANDIDATURA:
FORMULÁRIO DE CANDIDATURA (Clique aqui!)

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