CRÉDITOS / ECTS: 7 ECTS

DURAÇÃO: 182 Horas / 14 Semanas

INÍCIO: 2024-04-09

FIM: 2024-07-14

CANDIDATURAS DE: 2024-02-05

CANDIDATURAS ATÉ: 2024-03-31

CUSTO: 472,50€

A Gerontologia emerge como disciplina académica ao longo do século XX, mas releva- se com maior notoriedade nos anos 90. Afirma-se enquanto campo do saber estreitamente ligado às temáticas do envelhecimento humano segundo a ótica do ciclo de vida, tendo como principal objeto de estudo: a pessoa idosa e as suas circunstâncias. Possui um carácter interdisciplinar regulado por um quadro de valores próprios, metodologias qualitativas e fenomenológicas na área das ciências da saúde, sociais e humanas, suportado por programas académicos com reconhecimento internacional. Em Portugal, assiste-se, a par de outros países europeus que detém um acentuado envelhecimento demográfico, a uma maior prevalência de doenças crónicas e incapacitantes, colocando assim múltiplos e sérios desafios no que respeita aos vários sistemas de cuidados e seus respetivos intervenientes. Exigindo, consequentemente, maior necessidade no reforço de cuidados de longa duração, mas simultaneamente cuidados cada vez mais especializados e qualificados, sem descurar respostas assertivas de proximidade destinadas às pessoas idosas e respetivas famílias. Neste sentido, o presente Curso Avançado em Gerontologia é dirigido a profissionais, alunos e demais interessados, que pretendam aprofundar conhecimentos multidisciplinares integrados associados ao fenómeno e ao processo do envelhecimento humano. Visa, ainda, responder às maiores necessidades, de quem intervém ou se relaciona junto da população idosa, quer sejam inseridos em contexto de cuidados de saúde e/ou em respostas sociais, quer sejam junto de familiares e/ou amigos, capacitando-os enquanto prestadores de cuidados informais para melhor atenderem às diversas necessidades individuais e sociais das pessoas idosas.

São objetivos do curso disponibilizar aos participantes a aquisição de conhecimentos no domínio da Gerontologia, em concreto: · Refletir sobre os desafios que o envelhecimento coloca à sociedade e aos prestadores de cuidados (in)formais; · Reconhecer estratégias de promoção da saúde, prevenir a doença e a incapacidade das pessoas, grupos e/ou comunidades ao longo do ciclo de vida; · Adquirir conhecimentos no âmbito das relações familiares, sociais e comunitárias no envelhecimento; · Contribuir para a melhor avaliação e intervenção junto da população idosa na ótica do envelhecimento ativo e das boas práticas de cuidados gerontológicos.

No final do curso, será expectável que os participantes tenham adquirido as seguintes competências: · Conhecer a especificidade científica da Gerontologia e os diversos campos de investigação e de intervenção; · Conhecer os principais Síndromes Geriátricos; · Aplicar e desenvolver conhecimentos de boas práticas gerontológicas; · Conhecer a configuração nacional e internacional das políticas sociais e de saúde na área do envelhecimento; · Atuar em conformidade com princípios éticos para as diversas intervenções.

A avaliação global deste Curso assenta em duas componentes: I - Avaliação Contínua Para os Módulos de 1 a 6, espera-se que o formando integre os conhecimentos previstos de forma dinâmica, interagindo com o docente e o grupo. Assim, a avaliação de cada Módulo é constituída por dois elementos: 1.º Ponderação de 40% relativa à pertinência, relevância e oportunidade da participação nos fóruns de discussão, assim como a qualidade e resultados de outras atividades propostas pelo docente. 2.º Ponderação de 60%, resultado de uma ficha de avaliação ou atividade a realizar no final de cada Módulo. No caso particular do Módulo 7 – Projeto de Intervenção - Trabalho Final - são avaliados os parâmetros relativos à qualidade e adequabilidade do programa/projeto criado, assim como aspetos formais e o nível de participação no âmbito da tutoria deste Módulo. A nota de cada um dos Módulos será expressa numa escala entre 0 e 20 valores, sendo que a aprovação estará condicionada à obtenção de uma nota igual ou superior a 9,5 valores. II - Avaliação Final A avaliação final do Curso Avançado em Gerontologia, é constituída pela média ponderada dos Módulos que o constituem, com a seguinte ponderação: Módulo 1: 5% ; Módulo 2: 15%; Módulo 3: 15% ; Módulo 4: 15% e Módulo 5: 15% Módulo 6: 15% Módulo 7: 20% Todas as notas são expressas numa escala de 0 a 20 valores.