CRÉDITOS / ECTS: 7 ECTS

DURAÇÃO: 12 semanas

INÍCIO: 2021-09-20

FIM: 2021-12-16

CANDIDATURAS DE: 2021-06-15

CANDIDATURAS ATÉ: 2021-08-31

CUSTO: 150€

O curso "Literacia da Informação e Inovação", apresenta-se como um curso de aperfeiçoamento na área da Ciência da Informação, resultante de uma parceria entre a Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita filho” (UNESP), Brasil, e a Universidade Aberta de Portugal (UAb). A especificidade dos contextos de ensino e de aprendizagem do século XXI, decorrente das inovações tecnológicas e da introdução de ambientes digitais, exige uma nova atitude dos profissionais da informação na sua relação com os diferentes utilizadores/usuários e com as suas aprendizagens, onde o domínio das literacias é um elemento essencial. Neste contexto, sabemos que as bibliotecas universitárias têm melhorado as suas condições funcionais, enriquecendo os seus acervos com recursos documentais e de informação, por forma a responder às necessidades do seu público-alvo, os professores e alunos do ensino superior. Revela-se assim pertinente a formação e aperfeiçoamento de capacidades dos profissionais da informação que atuam no ensino superior para ensinar e desenvolver nos estudantes e professores competências nas diversas literacias em contexto educativo de nível superior. Todos os elementos da sociedade atual, incluindo os que atuam ao nível do ensino superior – professores, estudantes e profissionais da informação – devem saber gerir a informação e entender os problemas éticos levantados pela aquisição, processamento, armazenamento, disseminação e uso da informação. A disponibilização de recursos digitais em acesso aberto e a forma como os mesmos são acessados devem constituir motivo de reflexão no âmbito da pertinência e do valor da biblioteca universitária enquanto plataforma de acesso à informação nos mais variados formatos e suportes. Por outro lado, é igualmente fundamental saber usar os recursos tecnológicos para novos contextos formativos a partir da biblioteca. Esses recursos podem ser utilizados para os processos de educação formal e informal, usando aplicativos e interfaces digitais da web 2.0, que vão permitir criar e inovar a formação do profissional da informação e dos utilizadores da biblioteca universitária.

Consulte o Guia da Curso, sff.

Os objetivos gerais do curso consistem em promover um conhecimento atualizado em áreas de inovação relacionadas com a Ciência da Informação e a prática dos bibliotecários no ensino superior. No final do curso pretende-se que os formandos estejam capacitados para: • Desenvolver estratégias para uma interação com os utilizadores/usuários da biblioteca universitária para que estes desenvolvam competências em literacia digital e informacional; • Debater o papel dos Recursos Educacionais Abertos no contexto da biblioteca do Ensino Superior e emitir recomendações e tomar decisões relacionadas com esse âmbito; • Conceber situações e oportunidades de aprendizagem utilizando as diversas interfaces digitais; • Inovar na comunicação com o utilizador/usuário fazendo uso de recursos tecnológicos.

O curso desenvolve-se totalmente a distância, no ambiente virtual de aprendizagem da UAb, e de acordo com as orientações do Modelo Pedagógico Virtual (MPV) da Universidade Aberta. A comunicação será essencialmente assíncrona, baseada nas ferramentas da plataforma Moodle e outras que possam ser associadas ao processo de ensino e aprendizagem. Decorre em contexto de classe virtual, baseando-se na interação entre os participantes, na discussão dos temas propostos e na realização das atividades diversificadas que são propostas. Estima-se cerca de 10h de trabalho por semana para realizar leituras e pesquisas e as atividades que são propostas.

A avaliação tem caráter individual e distribui-se da seguinte forma: atividades propostas nos módulos (60%) e atividade final (40%). A avaliação tomará formas diversificadas, definidas no Roteiro de Aprendizagem.