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(Português) Cibersegurança Ofensiva |
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(Português) Analista de Cibersegurança |
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(Português) Ansiedade em Contexto Académico |
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(Português) As alterações climáticas, as adaptações humanas e o empreendedorismo no turismo histórico |
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(Português) Avaliação Digital da Aprendizagem |
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(Português) Cadastro Predial – Tipologias B e C |
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(Português) Cibersegurança Aplicada à PSP |
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(Português) Circularizar a economia e o turismo |
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(Português) Competências Digitais para o Ensino a Distância |
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(Português) Comunicação Assertiva e Gestão de Conflitos na Relação com os Cidadãos |
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(Português) Comunicação e Atendimento ao Cidadão |
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(Português) Comunicação e Relacionamento em Equipa |
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(Português) CURADORIA E EDUCAÇÃO: ESTRATÉGIA PARA PRÁTICAS ATIVAS |
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(Português) Diretores de Segurança Cibernética |
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(Português) Dominar a Arte da Negociação no Setor do Turismo |
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(Português) E-ATIVIDADES NO DESENHO DE CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL |
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(Português) E-Atividades no Desenho de Cursos |
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(Português) E-MODERAÇÃO E FEEDBACK |
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(Português) EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E DIGITAL: Docência Digital em Rede |
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(Português) Educação a Distância e Digital |
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(Português) ESTRATÉGIA DIGITAL E MARKETING DE PERFORMANCE |
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(Português) ÉTICA E POLÍTICA DA PAISAGEM, DA MEMÓRIA E DO PATRIMÓNIO |
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(Português) EUPC Frontline – Capacitação para Profissionais de Prevenção com base no Currículo Europeu de Prevenção |
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(Português) FERRAMENTAS DIGITAIS – NÍVEL 1 |
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(Português) FERRAMENTAS DIGITAIS – NÍVEL 2 |
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(Português) Filosofia da Viagem |
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(Português) Formação Digital em Rede |
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(Português) HISTÓRIA E MEMÓRIA, O PATRIMÓNIO RELIGIOSO EM PORTUGAL |
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(Português) História Local e Dinamização do Turismo |
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(Português) Inglês A1 e A2 (iniciação) |
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(Português) INGLÊS B1 |
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(Português) INGLÊS B2 |
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(Português) Introdução à Gestão Documental |
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(Português) Introdução à Implementação Local dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável |
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(Português) Introdução à Inteligência Artificial I |
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(Português) Introdução à Inteligência Artificial II |
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(Português) Introdução à Inteligência Artificial: perspetivas para o ensino |
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(Português) LIDERANÇA E GESTÃO DE PESSOAS NO TURISMO (MCT) |
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(Português) LIDERANÇA EM TURISMO(MCT) |
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(Português) MEDIA TRAINING |
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(Português) Migrações – Conceitos, Tendências e Enquadramento Normativo |
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(Português) O Digital e as Redes Sociais |
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(Português) Objetivos do Desenvolvimento Sustentável |
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(Português) Pós-graduação em Transição e Transformação Digital das Organizações |
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(Português) Projeto de UC em Ambiente Digital |
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(Português) PROJETOS DE EMPREENDEDORISMO RELIGIOSO |
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(Português) Raízes da arte-xávega e o empreendedorismo no turismo histórico |
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(Português) RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS EMPRESAS NO SETOR DO TURISMO |
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(Português) ROTEIROS E ROMEIROS: OPORTUNIDADES DE OFERTA EM TURISMO RELIGIOSO EM PORTUGAL |
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(Português) Saúde e Turismo na costa portuguesa: uma visão retrospetiva |
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(Português) Saúde e Turismo: A Contribuição da História para os Desafios Contemporâneos |
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(Português) Saúde e Turismo: Os Banhos de Mar nas Praias de Portugal |
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(Português) Saúde e Turismo: Uma introdução histórica às práticas de Mobilidade e Tratamento ao longo do tempo |
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(Português) Supervisão da investigação doutoral: abordagens e práticas |
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(Português) Supervisão da Investigação Pós-graduada |
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(Português) Transição Digital e Melhoria da Eficiência Organizacional |
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(Português) TURISMO E BEM-ESTAR: AS TERMAS(MCT) |
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(Português) TURISMO SÉNIOR E ATIVIDADE FÍSICA (MCT) |
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(Português) Turismo Sustentável |
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Fundamentos de Cibersegurança |
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