No Modelo Pedagógico da UAb, o p-Fólio constitui um elemento inerente à Avaliação Contínua nos cursos de 1.º ciclo de estudos. Consiste num documento escrito a realizar presencialmente pelo estudante e que complementa os e-Fólios realizados eletronicamente. A classificação atribuída é creditada no Cartão de Aprendizagem do estudante (CAP) e somada à classificação obtida nos e-Fólios, permitindo a atribuição da nota final da unidade curricular respetiva. Na avaliação, o p-Fólio tem um peso de 60% na classificação final.
