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Universidade Aberta

Áreas científicas: Informática

DIGENDER2PALOP – Estudo “Trabalhar as competências digitais na escola para promover a igualdade de género em países lusófonos africanos”

https://lead.uab.pt/digender2palop/

O projeto trata de um estudo que propõe trabalhar as competências digitais na escola para promover a igualdade de género em países… Ler +

ASSISTANT – Challenge Based Learning in AI Enhanced Digital Transformation Curricular

https://www.assistant-erasmus.eu/

The aim of the project is to increase the support for learners by using artificial intelligence technologies and to update the curriculum… Ler +

CHIC – Cooperative Holistic View on Internet and Content

https://chic.mog-technologies.com/

Projeto mobilizador que teve como objetivo desenvolver, testar e demonstrar um conjunto alargado de novos processos, produtos e serviços que tinham impacto… Ler +

AIT – Artificial Intelligence in Teaching and Learning

Sem Logotipo
https://learninghub.smartlearning.dk/projekter/artificial

The project aimed to identify and analyse Artificial Intelligence (AI)  best practices in High Education in three countries and to develop a… Ler +

Tutoria Virtual – O tutor virtual artefacto mediador da aprendizagem no ensino superior online 

https://sites.uab.pt/tutoria-virtual/pt/

O projeto pretendeu analisar o impacto pedagógico resultante da integração de interfaces antropomórficas com características emocionais, também denominadas Agentes Virtuais Encapsulados (ECA)… Ler +

REVEALING – Use of Virtual Reality Learning Environments (VRLEs) in Higher Education

https://revealing-project.eu/

The project aims at developing a set of Virtual Reality Learning Environment (VRLE) models powered by the open-source Virtual Reality (VR) social… Ler +

HYBOT – Enhancing hybrid teaching in higher education through chatbots

https://www.fh-mittelstand.de/forschung/forschungsprojekte/bildungkompetenzenpersonal/hybot

HYBOT project aims at empowering HEI teachers to create and implement hybrid teaching scenarios supported with chatbots. Specific objectives are: 1. To… Ler +

ElastoOCT – Optical Coherence Elastography for imaging retina mechanical properties

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https://www.uc.pt/uid/lcm/projects/currentProjects/elastography

In this project, we will develop an Optical Coherence Elastography technique for imaging the mechanical properties of the retina, in vivo, combining… Ler +

OCT4BRAIN – Non-invasive optical coherence tomography towards the imaging of the neurodegenerative disease: from the animal retina to the human brain

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https://www.uc.pt/en/uid/cibit/ResearchNscientists/RProjects/OCT4BRAIN

Texture analysis of the ocular fundus imaging using a non-invasive imaging technique, optical coherence tomography (OCT), may provide new insights into the… Ler +

OPEN GAME – Promoting Open Education through Gamification

https://opengame-project.eu/

The projetc aimed to contribute to the uptake of Open Education Resources (OER) and Open Education Practices (OEP) among educators in Higher… Ler +

KML2 – Laboratório de Tecnologias e aprendizagem de programação e robótica no Pré-Escolar e 1º Ciclo de Ensino Básico

https://www.nonio.uminho.pt/kml2/

Esta investigação pretende estudar como integrar a programação e a robótica no ensino pré-escolar e primário, transversal a todas as áreas do… Ler +

SCReLProg – Auto e Corregulação na Aprendizagem Online de Programação de Computadores

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https://screlprog.utad.pt/

Este projeto visa adaptar e desenvolver a abordagem SimProgramming para o contexto de eLearning, para identificar e compreender de que forma as… Ler +


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